文档介绍：幼儿园绘本故事ppt教案【篇一:小班语言活动ppt绘本啊呜】幼儿园小班绘本教案:啊呜【活动目标】1、能根据故事提供的线索联系生活经验,并大胆想象。2、观察图片,感受故事人物的心理变化,知道要勇敢。【活动准备】《啊呜》ppt课件自制小黑屋一间,里面有橘子、香蕉、苹果、棒棒糖若干【活动过程】一、兴趣导入。1、师发出“啊呜”的声音,引起幼儿的兴趣。请小朋友闭上眼睛仔细听,这是什么声音?你们在哪里听到过?幼:好像是吃东西的声音,动物的叫声??2、入故事:“啊呜”究竟是什么呢?我们一起来听故事??二、教师结合图片讲述故事,引导幼儿观察图片,理解故事内容。1、察第一幅图,引起第一次猜测。图片上有什么?(幼儿根据生活经验讲述,要求表达清晰、响亮)教师讲故事:晴朗的天气,四个可爱的小动物在草地上玩儿。他们是谁呀?这四个小动物呀玩儿着玩儿着来到一间屋子前,他们发现屋子里黑黑的,桌子上好像有什么东西。4个小动物都很想知道“黑乎乎的屋子里会有什么?你想知道吗?”好!那咱们大家去看一看。2、观察第二幅图,讲述故事:小兔说:“让我看看,不得了啦,桌子上有个啊呜,脑袋又大又圆!”——小兔看到了什么?是什么样的?还有什么东西又大又圆?幼:(太阳、皮球??)教师出示ppt课件看看,真的,啊呜的脸雪白雪白的!”小猴也看到了啊呜它是雪白雪白的?教师出示ppt课件引导幼儿说出更多雪白雪白的东西。幼:(雪、天空、白云??)4、观察第四幅图,讲述故事:小猫说:“让我看看,不得了啦,啊呜的眼睛鲜红鲜红的!”小猫也看到了啊呜哎它是什么样的?还有什么东西是红红的?幼:(血、花、苹果、番茄、樱桃??)5、第五幅图,讲述故事:大家纷纷说:“啊呜,啊呜,真吓人!”小熊说:“我不怕,让我进去看看。”说着就一脚把房门踢开,走了进去。小熊好勇敢!我们来学一学勇敢的小熊?(学一学)6、第六幅图,讲述故事:三只小动物在外面等了很长时间,小熊还没有出来,大家有点担心了。咦,小熊怎么不出来了?可能发生什么事?(一定是给啊呜吃掉了!)7、第七幅图,讲述故事:三只动物一齐说:“快去救小熊!”8、第八幅图,屋里到底发生了什么事呢?哦!原来小熊一个人正在吃蛋糕。—刚才小兔说的脑袋又大又圆是什么?(蛋糕)——小猴说的雪白雪白是什么?(奶油)——小猫说的红红是什么?(樱桃、草莓)9、第九幅图,讲述故事:原来啊呜不是怪物,是个奶油大蛋糕呀!大家一起吃蛋糕,啊呜、啊呜真好吃。我们一起学学他们啊呜啊呜吃蛋糕吧!三、根据影子轮廓猜测物品啊呜吃完蛋糕回家了。过了不多久夜晚来临了,家里很多东西都出现了影子,孩子们,我们开动小脑筋猜一猜是谁的影子,好吗?如果猜对了就给自己鼓鼓掌。四、游戏:找“啊呜”“啊呜”不是怪物,“啊呜”是好吃的蛋糕!老师这里也有一间小黑屋,里面也藏着“啊呜”,敢不敢像小动物们一样找找“啊呜”?我请一名孩子上来把手伸到小洞洞里摸一摸,告诉小朋友们你摸到的东西是什么样子的好吗?猜对了吗?让我们一起看看小黑屋里的“啊呜”到底是什么?【活动延伸】品尝“啊呜”你们聪明又勇敢,找到了好吃的“啊呜”!我们一起来“啊呜啊呜”尝尝吧!【篇二:绘本《小黑鱼》教案】绘本教案:《小黑鱼》【活动目标】1、幼儿理解故事内容,感受绘本阅读带来的乐趣。2、培养幼儿的观察力、理解力和想象力,并鼓励幼儿用完整的语言表述出来。3、引导幼儿体会小黑鱼在不同情境下的心情,感受绘本中表达的勇敢、智慧、团结的精神,激发幼儿互爱、互助的情感。【活动准备】1、制作《小黑鱼》ppt2、背景音乐【活动过程】一、伴随音乐,以谈话的形式,导入活动。师:如果你是一条小鱼,生活在湛蓝的大海里,会看到什么?幼儿利用已有经验进行回答。师:大海真是一个奇妙的世界!今天,我们就一起去看看一个发生在大海里的故事。二、根据提供的情节线索分段欣赏,寻找答案。1、观看ppt图1,认识小黑鱼。问:①看到了什么?②谁最特别?③这么多小鱼在一起心情怎么样?2、观看ppt图3,引导幼儿发现图1与图3画面的不同之处,鼓励幼儿大胆猜想发生了什么事?3、播放ppt图2,“一个可怕的日子,从海浪里突然冲出一条又快、又凶、又饿的金枪鱼。他一口就把所有的小红鱼都吞的肚子里,只有小黑鱼逃走了。”4、想一想,说一说师:“请小朋友想一想,如果你是小黑鱼,你所有的好朋友都被凶恶金枪鱼吃掉了,现在只剩下你一个人了,你的心情怎样?”(引导幼儿说出害怕、孤独、恐慌、伤心)师:“我们一起来看看,小黑鱼他是怎么做的!小黑鱼他逃到了大海的深处,既害怕,又孤独,伤心极了。”(再看ppt图3)师:“小黑鱼怎么一下子又高兴起来了?”(引导幼儿说出:大海还有许多的朋友,小黑鱼不再觉得孤单了等)小结:小黑鱼他很勇敢,当他失去了朋友时,虽然很害怕,带着伤心的心情他没有退缩,而是勇敢的继续向前游。6、猜一猜:“我们先不往下看,