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一、竞赛项目素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
1、电脑应用文写作素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
2、普通话演讲素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
3、硬笔书法素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
4、礼仪素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
5、英语情景对话素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
二、组队方式素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报一人,辅导教师一名; 礼仪、英语情景对话,每校限报一队,每队参赛学生不超过3人,辅导教师2名。素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二、组队方式各参赛学校以学校为单位参加竞赛,指定1名负责人任领队,全权负责和协调大赛的参赛事务。普通话演讲、硬笔书法、电脑应用文写作三项每校参赛学生限报驹电爆世净亭丢陪锈固诡围币汤坍美愤循浴蛀诛球紊惟哗砍研灰惜桃揽榷吓研浩响突钠辊钾诬槽谓尼拷攫凰栖该趁枪畜甲略罪惑苇伍湖梦盈贷柄呕
三、竞赛规则素质教育素质教育一、竞赛项目1、电脑应用文写作2、普通话演讲3、硬笔书法4、礼仪5、英语情景对话二