文档介绍：一、故事导入在茂密的大森林里有一个神奇的动物王国,许许多多小动物在那里幸福快乐地生活着。今天,动物王国的狮子大王想邀请爱动脑筋、爱学习的小朋友们去作客。你们想去吗?狮子大王还准备了动物王国最美丽的花朵送给遵守纪律、认真听讲的小朋友呢,我们赶快出发吧!二、,动物王国到了。大门上有一道狮子大王为小朋友们准备的“芝麻开门”题,只要你能把这些字母按顺序串联起来,森林的大门就会为你打开。。注意读声母时又轻又短。门上出现了什么呀?(大象哥哥在把门呢)?有错误的赶快改正。。三、,看来大象哥哥对小朋友的表现非常满意呢!瞧!导游小姐孔雀也来迎接我们了,听说小朋友们正在学习拼音,孔雀小姐也想考考大家学得怎么样。看,孔雀导游展开了美丽的尾巴。仔细观察,美丽的羽毛里都藏着什么?谁来和它们大声打招呼——学生认读韵母。①比一比,谁的眼睛亮。哪几对韵母看上去有点像,其实不一样。(出示单韵母、复韵母)②听一听,谁的耳朵灵。(听力练习),她正抖动美丽的尾巴呢!你们看,这次出现的又是什么?(鼻韵母)他们是怎样排列的?①(前鼻韵母)读时要注意什么?谁来读?(标上数字)我们一起来做手指操。②(后鼻韵母)读时舌根向后缩。谁来读?③瞪大小眼睛,仔细来辨别。来开双轨火车。四、,正好看见一只小白兔在采蘑菇呢。(出示小白兔)原来,今天兔妈妈生病了,想吃新鲜的蘑菇。于是,这只懂事的小白兔就自告奋勇地出来采蘑菇了。出门前兔妈妈告诉小兔只有整体认读音节的蘑菇是可以吃的。你们想帮助小兔子吗?森林里到处都长满了蘑菇,连小朋友的桌肚子里也有。快拿出来看一看。你的蘑菇能送给小兔吗?,我们一起帮他检查一遍。看到整体认读音节的蘑菇,大家大声读出来,如果不是就向我摇摇手。看着这么多新鲜的蘑菇,小白兔谢谢大家了。:孔雀小姐看见小朋友们乐于助人,想邀请小朋友们一起来跳一个拼音操,好吗?(点点头,伸伸腰,我们来跳拼音操。动动手,动动脚,我们来背声母表;扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表;站要直,坐要