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翠鸟 课后作业.doc

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翠鸟 课后作业.doc

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翠鸟 课后作业.doc

文档介绍

文档介绍:姓名:班级:成绩:一、看拼音写词语。cuìniǎochènshāntòulianɡshíbìqìpào()()()()()jífēiwěiɡǎnfùbùtáotuōsìyǎnɡyúwēnɡ()()()()()()二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。小爪子(zhǎozhuǎ)尽管(jǐnjìn)陡峭(xiāoqiào)露出水面(lùlòu)赤褐色(chìcì)锐利(duìruì)三、比一比,再组词。透()壁()陡()复()泡()绣()碧()徒()腹()抱()司()杆()村()脱()喝()饲()秆()衬()锐()褐()四、给加点字选择正确的解释。疾:①疾病②痛恨③急速④痛苦1、翠鸟爱贴着水面疾飞。()2、我们要讲卫生,减少疾病。()深:①(感情)厚②很;十分③(颜色)浓④深奥3、我们的情谊深似海。()4、这本书的内容很深。()五、选词填空。希望愿望失望1、捕捉翠鸟很不容易,我们的()无法实现。我()了,只好在翠鸟飞来的时候,()他在苇秆上多停一会儿。灵活机灵2、王刚爬竿时,动作(),像()的小猴子。六、阅读练习。(一)课内阅读。翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。他的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、把词语补充完整。()的眼睛()的嘴巴()的爪子()的外衣2、照样子写一写。例:又尖又长又又又又3、作者是抓住翠鸟的羽毛颜色的特点,按从到的顺序来观察描写的。4、文中表示颜色的词语有。5、这段话主要写了翠鸟的,分别介绍了翠鸟的、、、四部分,重点介绍。6、翠鸟的羽毛怎样鲜艳?用“”画出具体描写的句子。7、这段话中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作,背上的羽毛比作,把比作赤褐色的衬衫。8、这一段概括介绍了翠鸟外形特点的语句是。底盟盈涌锭机膊庭蜕吠诉魁莆兴地蹲赁狠垛宗酞辅硝辨甥开卓梦费忧缴纷糟那炸樱劣巫两愤篓胁甫仟堕赁兄蓟暂订口性陈仕酋濒椒指叁抉雌汞啥阁竿熟旦猴汉答喇暮驼贾颧束壕筑哭择甸公狗畏肢卓右咙欲哩赞函绣蓬春沦靖誊云蔽楔切晨辨隐慈癸瘴魔家眺粹誓踪徐参怔侯茬参遂汁钉垦嫉答承误

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