文档介绍：一组任务书你们组的任务是:1、用五种编号的图形分别组成图一至图六,每个图案同时组成两个,每完成一个图案将得到10分。2、用同种编号的图形组成图七,同时组成两个,完成后将得到20分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形,完成后将得到30分。完成每个图案任务,请齐声欢呼,然后通知培训师,培训师确认后,将登记分数。 二组任务书你们组的任务是:1、用同种编号的图形分别组成图一至图六,每个图案同时组成两个,每完成一个图案将得到10分。2、用五种编号的图形组成图七,同时组成两个,完成后将得到20分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形,完成后将得到30分。完成每个图案任务,请齐声欢呼,然后通知培训师,培训师确认后,将登记分数。三组任务书你们组的任务是:1、用五种编号的图形分别组成图一至图六,每个图案同时组成两个,每完成一个图案将得到10分。2、用同种编号的图形组成图七,同时组成两个,完成后将得到20分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形,完成后将得到30分。完成每个图案任务,请齐声欢呼,然后通知培训师,培训师确认后,将登记分数。四组任务书你们组的任务是:1、用同种编号的图形分别组成图一至图六,每个图案同时组成两个,每完成一个图案将得到10分。2、用五种编号的图形组成图七,同时组成两个,完成后将得到20分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形,完成后将得到30分。完成每个图案任务,请齐声欢呼,然后通知培训师,培训师确认后,将登记分数。五组任务书你们组的任务是:1、用五种编号的图形分别组成图一至图六,每个图案同时组成两个,每完成一个图案将得到10分。2、用同种编号的图形组成图七,同时组成两个,完成后将得到20分。3、用三种编号的七块图形分别组成两个长方形,完成后将得到30分。完成每个图案任务,请齐声欢呼,然后通知培训师,培训师确认后,将登记分数。六组任务书你们组的任务是:1、用同种编号的图形分别组成图一至图六,每个图案同时组成两个,每完成一个图案将得到10分。2、用五种编