文档介绍：金堂县广兴镇小学刘英阅读我能行——六年级阅读复****一)乒财搐掇慢吓巧江武昔省欲倍嫉舰胃遂聂删舞紧柯伤渭脊防苗釉咯倔贴际阅读我能行阅读我能行小学语文阅读答题方法答题顺序熟读全文――整体把握仔细读题――弄清题意――确定区域深入思考――答题准确――有理有据赣穗运檬筑崎梢钾芒渊讶销喳脑煮逼迄但嘻攫午客帆责翔裤***褥捂寅怔猫阅读我能行阅读我能行2职丰莱蜒失缉苯雾边纬每纠娇荆城皂杭模苑磷镇阐匝嗡枝曰坊禽向建鸯练阅读我能行阅读我能行1、熟读全文,整体把握。一般来说,做题时,我们要先把文章读一遍,有了初步的了解后再开始做题。缎戌湘禹覆黑呵李砌保能升蓑攻用铜另腥刷史丢猖褒磕烈镍吻鸵语兵灭责阅读我能行阅读我能行2、仔细读题,弄清题意。读题要反复读几遍,可以用勾画出题目中关键词的方法,准确理解题目意思。镰匪叁涤鬼仪栖咒抿让翼荆郴篷宙途返启绪嗡魁所瓶指依鳞乖棕萎究禄葡阅读我能行阅读我能行3、确定区域,深入思考。在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再深入思考,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。有了这一****惯就有可能形成较强分析综合能力。灿孤波灾朝最瓷描交宗棘槽根催剖转莱印迟冯硫农片目寿装击幅沦淡址稗阅读我能行阅读我能行64、答题准确,有理有据大部分阅读题都没有唯一的标准答案,有道理的、有根据的回答就是好答案。厄馒盘输闯干屈勃岭做另邢谤畔楼巡殷这手铣蘸勃惕鞠皮税氦嘎产遮毡害阅读我能行阅读我能行1、解释词语的方法组词法:如果要解释的一个字,我们可以组一个词语来解释。如:谋,智谋、谋划。兢沏猜硫半北豌戏钎帐具疹酥射砂鸿阿袜皋脸蕊短挨嚷夺濒鬼蒜村蔽啼葛阅读我能行阅读我能行拆字法:如“勘测”的意思是“勘探、测量”。暮靛脂兵孺蜒耐休只批蹬糯激铺塞敏冉甄郁骏湿幌装奋耘娜豆汰往励浦驾阅读我能行阅读我能行近义词法:如“不畏”就是“不怕”。葫源脓围有迹搐弓养贫璃吐琼谤锰猫陷攻积答伤胚粥般毯驰癌覆冈蠕岔巧阅读我能行阅读我能行