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14.6心理健康教育 PPT课件.ppt

上传人:小马皮皮 2015/12/28 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:总复****br/>2012心理咨询班
健康、心理健康、心理健康的标准
心理健康的任务
学校心理健康教育与政治思想教育的关系

1)二者在基本目标和任务上是一致的
思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造
心理健康教育则主要侧重于学生心理品质的塑造
2)学校心理辅导与思想政治教育在职能上是互相衔接的
健康的心理既是学生成长和发展的最基本条件,也是对学生进行思想政治教育的前提。良好的精神状态,从而为他们接受思想政治教育和其他教育创造条件;
而思想政治教育通过对学生思想品德的教育、熏陶和塑造,反过来对学生心理状况的稳定和改善发挥其积极影响,二者协同作用,促进学生的成长。
3)二者在实际操作过程中,是融合在一起、密不可分的

1)二者所要达到的目标是不同的
思想政治教育:主要解决学生的世界观、人生观、价值观和道德观的问题。
心理健康教育:是帮助学生解决心理问题、心理困惑、调节情绪、平衡心态,促进学生的心理成熟和全面发展。
2)从内容上看:
思想政治教育的核心问题是人生观问题。
它力图使学生认同高尚的道德规范、正确的政治态度、良好的思想意识。
心理辅导的核心问题则是成长问题。
它所关心的问题是怎样帮助学生积极适应环境的变化,解决其成长过程中的种种适应性问题,充分挖掘个人的潜能,使之全面地发展,其核心是推动个人不断成长。
3)从工作角色上看:
德育教师与学生双方是教育者和被教育者的关系,德育教师处于主导地位,思想政治工作的评价标准是先定的,有固定的出发点和立足点。
心理健康教育主要是一个讨论沟通的过程。辅导人员和学生的关系基本上是相互平等的。心理教育教师的工作角色是参谋、顾问、朋友。提出的建议听不听、接受不接受,主要决定于学生自己。
4)从工作方法上看:
思想政治教育一般采用报告、课堂讲授、个别谈话、批评表扬、提供榜样、树立典型等方法。
学校心理辅导一般采用的方法有:心理健康教育课、会谈、心理测量、技巧训练、角色扮演、沟通分析、行为矫正等。