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教务字[2009]20号
2008版人才培养计划已运行一年多,计划在运行过程中基本正常,但由于综合教育模块与此前培养方案相比在运行方式上有所变动,而导致出现一些问题,因此,现将综合教育模块中的所有课程进行规范。
一、具体操作与运行办法
,纳入学生学业预警和毕业学分审定范围;
,除入学教育外其他课程均在课表中体现;
,但均不在课表中体现;
(自选活动)作为一门课程进入教学执行计划中,但不在课表中体现。
二、思想教育项
(第1学期,由各学院班主任考核,成绩交各学院教科办)
(一)、(二)、(三)(1—3学期,由思政部任课教师考核,成绩提交教务处)
(第4学期,由思政部任课教师考核,成绩提交教务处)
(2、4学期,由思政部任课教师考核,成绩提交教务处)
三、综合技能训练项
(第1学期,由体育学院考核,成绩交各学院教科办)。
(第2或3学期,由各学院组织,班主任考核,成绩交各学院教科办)。
(第4学期,由班主任考核,成绩交各学院教科办)。
(第1、4学期,由班主任考核,成绩交各学院教科办)。
(1—4学期分别进行,由体育学院考核;第4学期进入教学执行计划中,总成绩交各学院教科办)。
(4—7学期分别进行,由各学院制定实施方案,设计3-4个项目,并进行考核;第7学期进入教学执行计划,总成绩交各学院教科办)
四、第二课堂活动(自选活动)
党团教育1学分、社团活动1学分、竞赛活动1学分、技能证书1-2学分、获奖2学分、科研论文2学分、科研报告1学分、科研立项1学分、参加教师科研活动1学分、勤工助学1学分。至少选满3学分(1—7学期分别进行,由各学院学工办、教科办审定;第7学期进入教学执行计划,总成绩交各学院教科办)。
各学院对综合教育模块的教学活动要认真组织实施,健全完善相关文档,教务处每年不定期对文档进行检查。
08级1-3学期尚未完成的项目,请各学院尽快补充实施,并做好整体计划。
东华理工大学教务处 2