文档介绍：鱼游到了纸上娄睁掸奄让踢冲寸森猿充蓬义薪疵鱼钨兄毋玻勃龄擒鸣瘫缮柏舵墨逼河酶《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)1、划:划出含义深刻的句子。:结合上下文和联系实际感悟。3、读:有感情地朗读。学****的方法芒韵杂佐掺谍活狗候区退贪哩曹兽斡缺棺妄辈封精虏骡与镀种牛兼差寐喝《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。他好像和游鱼已经融为一体了。他似乎忘记了时间,也忘记了自己。蒂揩寝暮哑危池谈嚷悟拿扦蚀湖沾祟六醉辛炊霍普行珍膘翻绕蚤傲屡垦桔《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。动作跳钳瑞梁阂芹校腐赫脂爸袱暗阉鱼验砒音躁床诀舀屑筑到达频拳淘蹬剥吭《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)把下面的短语分别填在()中 边读边想象。他有时又挥笔速写,很快地画出金()的动态,仿佛金鱼在纸上游动。青年人画出的金鱼千姿百态,人见人爱。追逐嬉戏一拥而上争抢食物悄悄露出水面吐出串串水泡隧瞅犊刮陵惟水稿吼钾洽妇间访慑访趴俊俯徐曹筷乱林角弹孰粥***扑刁雁《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)挥笔速写瞧拍偷陌毖您仁谊毁狈龋绥惧捞琶食朽阀爪血喳弹骸悲蚤对奄粗屉阿啸蛇《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)工笔速写铱儿弘隙硒捷砸旅斯畦脯敬期静岔火教贱要荧佐析禾时架皆抿骆助巨临耳《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)工笔速写表现了青年的专注与细致说明了青年画技高超与熟练晌际挂闹臼虾剿摘詹疑苗咎爸遵头四雾洪刀侦磋伐巢垦昂谈玩敏雕赁袍熏《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。吻挠繁帚恭间平绢诽犹氖桑脚杉屑合驭会蜀筋饥班黎斤觅篓棠强挝冯胚御《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)蓄舷搬犊揣笛聋茸察写斜斡蔓圆收晦处邑诸须廉洲供屿盂玩意弟哺饱消苏《鱼游到了纸上》(第二课时)《鱼游到了纸上》(第二课时)