文档介绍：教育知识的口诀记忆法教育目的个人本位论代表人物:卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄贝尔、裴斯泰洛齐、孟子。记忆口诀1:最近股市很猛,不断跌停,很多人裴洛,陈奕迅就站在炉子上唱浮夸。记忆口诀2:卢洛浮夸,太过苛求。教育目的社会本位论代表人物:孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特。记忆口诀3:双孔特干涩。教学原则:原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则记忆口诀4直起弓,寻找一英(因)里外的狐狸当粮食。教师职业道德规范的要求爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学忆口诀6关爱教为终。德育方法说服教育法、榜样示范法、锻炼法,陶冶法,品德评价法记忆口诀7淘宝在唯品会上讲段子,这给奇葩说起到了榜样作用。教学方法a语言性教学方法:讲授法、谈话法、读书指导法b直观性教学方法:演示法、参观法c实践性教学方法:练习法、实验法、实忆口诀8:动嘴(语言)、眼(直观)、手(实践)、脑(研究)。动嘴:教授在讲坛(谈)读书;动眼:眼馋(参);动手:2次实战演练;动脑:武王思考如何讨伐(发)纣。布鲁姆与布鲁纳布鲁姆:掌握学习理论,教育目标分类学:认知、情感、动作技能布鲁纳:认知结构学忆口诀9:母亲用手掌握着刚出生的baby,想象着将来会叫爸爸妈妈(认知),会对人微笑(情感),会跑会跳(动作技能)布鲁纳记忆口诀10:纳米结构是科学家发现的。我国教育目的的基本精神。a要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人b要求学生在德智体,美,劳等方面全面发展c适应时代要求,强调学生个性的发展,记忆口诀11首富王健林建筑起家,考虑王思聪是不是接班,王思聪涉猎全面,但很有个性。跟名人网上对骂。(建设接班全面个性)。记忆口诀12:全面建设个性接班人技巧外铄论代表人物:荀子,洛克,华生记忆口诀13:外出寻找落花生内发论代表人物:孟子、佛弗洛伊德、威尔逊,格赛尔、高尔顿、威尔、董仲舒记忆口诀14:很多人不懂格格的两个儿子(高尔顿、霍尔)为什么要微服私访。现代学制的发展趋势(简答)A加强学前教育及其与小学教育的衔接B提早入学年龄,延长义务教育年限C普通教育与职业教育朝着综合统一的方向发展D高等教育的类型日益多样化E终身教育受到普遍重视记忆口诀15时间线索记忆,学制趋势有5点,第一幼小要衔接,第二提早入龄延义年,第三普职教育要统一,第四高等教育月要多样,第五终身受重视。如何激发学生的学习动机。a创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心b根据作业难度,恰当控制动机水平c充分利用反馈信息,妥善进行奖惩d正确指导结果归因,促使学生继续努力。记忆口诀16抓关键词(情境、难度、反馈、结果归因)女生追男生,结果反而男生难为情。记忆口诀17理解性的记忆——要想学生感兴趣,首先创设好情境,学生上课要积极,反馈结果要多鼓励。要想学生信心高,作业难度要巧调控,要想学生有动力,归到努力才更努力。新课改教师角色的转变(简答)a教师是学生学习的促进者b教师应该是教育教学的研究者c教师是课程的开发者和研究者d教师应是社区型的开放教师e教师应该是终身学忆口诀18学生不仅要在课上接受教育,还要去社区终身学。德育原则教育的一致性