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内蒙古师范大学普通话水平培训测试管理系统的设计与实现.pdf

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内蒙古师范大学普通话水平培训测试管理系统的设计与实现.pdf

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文档介绍

文档介绍:内蒙古师范大学
硕士学位论文
内蒙古师范大学普通话水平培训测试管理系统的设计与实现
姓名:陈志艳
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:孙沛
20070605
中文摘要计算机、互联网及相关技术的发展,为普通话的测试管理的现代化提供了条件,内蒙古师范大学普通话培训测试站的培训测试管理工作也从手工管理的阶段进入了计算机管理的阶段,但当前使用的由开发的/模式的系统,在使用过程中存在着不能同时处理多个培训测试过程、维护工作量大、可移植能力差等问题,内蒙古师范大学文学院普通话水平培训测试站决定对现有管理软件进行升级改版。笔者在分析原有系统功能的基础上,了解、分析了普通话培训教学及测试现状,以用户为中心,从培训教学研究、辅助培训教学及培训测试事务管理三方面设计系统,即在完成必备的管理功能的基础上,为学员提供一个便于自学、与教师和其他学员交流学台,提供科学的统计功能便于培训教学的学术研究。依据教育的相关理论及软件工程的理论,笔者利用标准建模语言⒘烁萌砑低车木捕P包括用例图、静态图、行为图、交互图和实现图⒃诖嘶∩希梦⑷淼腁技术实现了该信息系统。该系统主要包括用户г薄⒔淌Α⒐芾碓管理、教务管理、考务管理和网站管理四大模块,采用疭/,浏览器/服务器奶逑到峁梗哂忻嫦蚨韵笕砑芍赜煤涂晌ば粤己玫奶点。目前该系统已运行在内蒙古师范大学普通话培训测试站服务器ü诿烧际Ψ洞笱滓晨煞梦矢孟低,∏榭龅弥#馐哉镜墓芾硇枨螅跎貸,蚆
一鹤髦械氖螅岣吡薎:作效率,有较高的应用价值,在进降母全文共分七个部分:第一部分,问题的提出,分析当前系统存在的问题、了解原系统未能覆盖到的培训教学方面的需求、提出问题解决的初步方案:第二部分,理论基础,阐述了本研究依据的软件工程的理论;第三部分,研究现状,分析了当前国内其它同类型普通话测试管理系统软件的情况;第四部分,相关技术介绍,介绍了际鹾蚈组件等使用到的技术;第五部分,系统分析与设计,利用标准建模语言ㄍ土烁软件系统的静、动态模型:第六部分,系统实现,介绍了系统的主要功能及部分系统功能实现的代码;第七部分,用户反馈及工作展望,总结了系统的开发工作,并对关键词:辅助培训教学,管理系统,面向对象,统一建模语言进后将向区内各测试站推,“。未来的上作做出展望。
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问题提出一、当前系统存在的问题内蒙古师范大学普通话测试站的管理方式从以前纯手工操作发展到目前的计算机辅助操作,而当前的计算机辅助操作采用的基本上是/模式。是用蚆开发的系统,笔者通过与测试站的工作人员的交流、亲身体验以及笔者的分析,当前系统存在着如下问题:すぷ髁看目前使用的系统低使用了大量的第三方组件,针对不同版本的操作系统要做不同的配置甚至是软件本身重新编译;由于应用系统中的大部分程序是安装在客户端上,所以,当应用软件修改后,需要在所有客户端上更新。当由于某些原因客户端操作系统重新安装时,客户端的软件也需要重新安装。这些都给测试站的系统管理人员带来了较多的额外工作。梢浦材芰Σ可移植是指在不同的操作系统和不同的电脑上运行的结果都是一模一样的,不会出现变化,而原系统的客户端程序只能在被编译的平台上执行,生成的客户端安装包不能通用于僮飨低车乃邪姹荆憾以谔囟ㄇ榭鱿滦枰V新安装客户端时,配置参数较多,对管理人员的技术要求高,造成推广难度和成本都相对过高。δ芫窒内蒙古师范大学新校区的成立产生了两个校区同时或相继进行培训测试管理的需求,但原系统不具备处理多个培训测试同时进行的功能:原系统未提供给学生查询成绩、班级、考场等功能,学生通常都是到普通话测试办公室问询,给普通话测试站的工作人员和学生都带来了不便;缺少科学统计功能,不能够适应普通话培训教学研究的需求:没有从普通话培训教学的角度出发,、测试题的样题等,费时费力费资源;没有从学员的角爻龇ⅲг比鄙倏魏笞匝У难白柿希约涸谘习过程中的学习体会也没有仉会传播给其他的学员:原系统还存在着读取图片信内袅古帅地人学坝宦垡
内蒙古师范大学测试站普通话培训教学现状解决方案初步息不他捷,数扼库并发处理能力不够强的问题。内蒙古师范大学普通话测试的培训教学采千娑悦妗嗉督萄У姆绞剑嘌时间短,教学任务重,加之普通话教学的特殊性即不同地区的学生有不同的方占特点教师教学应根扼学生方言存在的与普通话的差距和问题采取相应的教学,而培训教师在短时间内很难全面顾及班级中来自不同地区学生的特点,使教学效果受到影响。培训课后学生很少有和教师交流的机会,学习过程中出现疑问不能够及时的得到解决;教师也未向学生