文档介绍：五年级生活生命与安全教学工作计划任课教师:顾小琼一、教学目标:,形成尊重生命个体差异的观念。,体会生命的独特与珍贵,正确面对死亡。。,珍爱生命的绿色意识。。二、教学措施:“体验性学****利用好教材,以个体经验为载体,以活动为中介,精心设计活动,通过多种方式丰富活动的多样性,促进学生达到自我认识、自我成长。。在教材中结合学生的实际,对教材进行二度开发。使用身边发生的鲜活案例,使教材内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。、发展性的评价。除选用书面形式的测验外,增加调查、探索、实验、讨论、服务、辨别、创造、表现等丰富多彩的评价方式,重视学生的自评和互评以及老师、家长的综合评价等。三、教学进程及活动安排:周次教学活动课时第2周独特的我1第2周性别之谜1第3周活着真好1第3周一片叶子落下来1第4周安全标志提醒你1第4周安全逃生计划1第6周被埋压后的自救1第6周防患于未“燃”1第7周我健康吗1第7周绿色食品与健康1第8周预防食物中毒1第8周我怎么会贫血1第10周我和爸妈换角色1第10周抗诱惑有毅力1第11周我和绰号面对面1第11周做情绪的主人1第12周发明让生活更美好1第12周发明创造方法多(一)1第13周发明创造方法多(二)1第13周人人争做小发明家1期末复****