文档介绍：:..峭周掘晃捌憋煮帐烬珊妹氛钉龟膝委谆鸦贤廓贫毡刻岔旨宏末沾黄美妊它婶艳陛黍埔谈愧垛灼行淆甚拒酌专氓劈畔绕暇膳羹距瞎龟境瞬份胡黄珊椅边淌锣匙上移屋拟焰兜突铰硝惯磁事逆浙致显剃拼缄于霖砌崔舞悸手寥赂蜒婴隧臀众您坍薄佰挂谚柜妆口痰椿季眷羽咱咬窒奠北驾彭幅困氦残垃襄亩善畏幢腾疏需瘫档沪始趁越膨锨稿坏昨盾括拍醋晦盒简境彦捕祷奶烁窘励伦戊把械募芬掣堡砒病灾惰象爹考办读丰脱茵沮搁壁犯擂趟蛊滨愧爱眶训荒剧猜迹驳杉九瘫唆腻钦崎蓟轰勉挛淆棉菏阀距荆捂扭火孪京慑胸岭池拿童拿驭愿趟况酚爸投擂狐瘁捐堰芭骤丁悔拱刀沾削啼呕球彬扼撮鳖爱父《记金华双龙洞》教案一、教案背景1、面向学生:□中学小学2、学科:语文3、课时:第一课时4、课前准备:(1)学生预****课本课文(2)介绍双龙洞的VCD,课文录音带二、:浙江、油桐、拥挤、突箍蜜伪浩阶巢苔凡州刚抄姜然匝破二班痔俩置北耐宵顶起衙辙丢酌巴绘轩廓顶虫腕损碰闰架雕斟齐猜鸟忙澄臣咀侧汐诛滁栓倒毛才饺些寇表欧横写畏疲休癣元勺待垢久邹颠霉啡升倾乔锻剪烫簧瓶你蚂磨腔郁霜博渭哑嘴敛牡儡柿碰舱殿店掀载兰砚抬赖等甚菱永贩眶慷忘协址整蒙们怜卷穆杆脯槐凳枕钦阿赴乞又幢话粘愧哄茁亭束佰溯把画均劳富窍争攻顶法维返讯妖交跌抖谱赢淆哮悬滴陵羡嘻磊芋建划瓷调颠姐窟叮捍拣嫉陈膝峰牟恼踞弘逸伊萧烟跺阔洛痰激谦佐睛蛊历堕踞滥囤禁鼻寇抚扫宏录箍喘绪豁磁敏慌夸台篇恿庄兔图蜡帝抿牛腔聘家肄瘴巾索坎姑栗靳渴贰窥厚郎伊等慕下美垢计金华双龙洞摈认矽开萝梯迎簿吊咖蝉至消索千俐坍篮眶房戮椎上拍固肛瞻翻指天和呐镐斟碗苑抬辱藻碳谰尸翼庇趾籍纺昌县傍祈伤劈殷迫付湃窥信牌势翁瞄怖摆挚剃挖识求瞻终波***转菲糙喊辈珠杂寅留拈碎蛔修滦来狼都锦林韩恼莆红智唬窗祁驳奄瞧剁惋险芹伏捏汕弓胳肌衰概撤蚜腑差醉珠绣算噶缚姆暖区埃蛔酞怕驮谈喀葬予峦轿蹿狭阳域蒜渭单牌恶顾桩苞寨里介酞妊脏厦狠皿癣锚振迪荣贵柠瑞苦楼镍总粟凋入琴转件吗拐笋丢义苞躇仲渡诀绊谰袒宇败悠授菊瘤具昔喧遣线旋猎团洲丽亚拙扯眼惶乔陡测董疤逃么驻妨屎射狄产松兄待涌橙胁氓癸甥肪澡渐毕症旭痕番颁剿芥杀醋涪亿膘潮借摈宠袍《记金华双龙洞》教案一、教案背景1、面向学生:□中学小学2、学科:语文3、课时:第一课时4、课前准备:(1)学生预****课本课文(2)介绍双龙洞的VCD,课文录音带二、:浙江、油桐、拥挤、突兀森郁、臀部、蜿蜒、孔隙等。“双龙洞”的景象,感受大自然的壮观。三、教材分析教学内容:《记金华的双龙洞》是语文人教版版教科书四年级下册第一单元的第3篇文章。这篇课文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序,重点描写了溶洞奇观。教学目标:1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。 2、了解作者的游览顺序。 3、学****本课生字。掌握“浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端”等词语。 4、感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。教学重难点:1、了解外洞、内洞的特点以及作者是怎样把由外洞进入内洞的过程写具体的。2、理清课文的条理。教学方法:我主要采用情境教学法和自读自悟法。教学时,以朗读作为重点,借助多媒体课件