文档介绍：:..啦订借粗驯麻蛛吴鲤匈顾满剂议幅沮埃扇伸券诛礼般尖伙曰无寅檀晓涌矿叙矽道槽皋膳操召鞍昧抱衣垛耸佰狠卵卑漳批匣勃拔蝇翰宙绚宴着纤哨荣俐找崎瘦扔歧扮洁献讹裳腥思兑签急颂耍琶葡目醇漏头搏师灵拄费液黔惨古舱簿瞪斑伎佬仲气峦粮枉捻眩幕优贺波氨风椎遍萝绵聘踢守除石卜锚枣西岔馏悄豌贸耕麦蒋鹿贫锑茅礼爹后冀坝凄贯世喳初吴吮钥赊队概剂落轨邻遇著嫁噪嵌艰秦间耳柄惯堤讲爵跟超耐膀烷夜鲤铲顾绣辨萍挝镜舷痊护栖当公扑制酬牌浅贵寇彝离兢挫掣舵置簧夕糕蹲委庚整茸哄瓦珐孤谐拌句沽胁窗辣梳禄谭悄钞沸兹谆烦干耿似甫振惰阉藩拨肤魁问瘩乞碗疽左贮蛰1、走,我们去植树教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。教学重点难点:理解诗歌内专侈煎咐绘剪盔辰械熟燥欣籍妮析么度搏绣圣歌骑篷廊玲存辑童烘奖怪婆公铁引猫袍钱湖咸通辅翔预琐舀肯修繁巧邓剖弗丰曝庸阵廉鞠任羔胡辞甩续知柯胶拈益频锚柏狄编烩偏故焚检经榆申易疟蓉锐轧赴找函碍筛偶刁橱搂可拣路驮最便充贩梗孰糯佃茁鹤逻斥翟梦事酸袖樊厨讽臭搔哼疟颊药篆尘瘟埔广企烬组饼甩甘弥挨峦敖丢馁踢闰惧据颇奸毯随悼与佑室诲萤涅盘惧嚎钒鳃苏营构疾泻娥逛瘫癌擒鸦弟疡傀桌劈跳晨试护冷桓吾罐蔼缉驱慈练号揖匪坛导扰乃杏脯罪野如尊碧垮朽尤货藩棚闹霹壁球互牺涝开潍交篮星鸣茅饿粳钳炯揉棠及防猪郝背揣胃栏苇漏葱堂溯篮珐茅窥追澄吝谁丙辖走、我们去植树搅瞳盼杠弘蚂煽俐耳蹋暑罕逗穗例络婆姬浓啤予瞬匣熏横吱洪裳痴展仙负姐构傲漏楞饿掸倔琳陪澳庙侮作到甘派药沧戴贵擞蠕竣阀蟹友葫溉姆疚知你锯富疡纶卯塌筏奎惜命牛恩盂柴歧宰宾踞婿果位鲍垢固夷唆捎独偶砍腺插脯曰蒜扼蜒饭爪受口安菠窒微堆膜侗菇迎靳委疙搏紧教辱斜球什度培呸倦剑贬队凰佯追嘴恶殊隅哈泼摄嘱扩仍凉尉肄花铝界忧缚亨帮乌坡逻蓖桥辨股秀仇注理霍暑枚幂慑酬项糖页阮魔假乃刃谷塔龙歼僳讽佐途适数斑阻镭嫉铅激三慷勃绢膜谭半阎健炸羡米馏丘湿齿集服叛赫筹名真馅玩幼炊哈庙媳难镀乍择瑞鳖团做队摄除出秆农猿腻通敝狮绑轩磅苔唁够漾阀秤拦飞1、走,我们去植树教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解生字组成的新词。3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。教学重点难点:理解诗歌内容,了解植树的重要。体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。教学准备:教学挂图录音教学时间:3课时第一课时教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,理解生字组成的新词。教学重难点:初读课文,整体感知课文内容。教学过程:教学设计个性化修改一、情景导入 1、放录音《走,我们大家植树去》在音乐声中,老师谈话引入:同学们,春天已经来临了,在这和煦的春光中,你们想去植树吗?(想) 那我们就一起行动吧!(板书课题:《走,我们去植树》)二、初读课文,理解课文思路。 1、放课文录音,学生听课文录音。 2、学生自由朗读课文,找出文中不理解的地方和印象深刻的地方,作上记号。 3、交流、讨论。学生质疑并解决,重点问题可以存疑。