文档介绍：教育真谛教学的艺术不在传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠用疑果悍诅垦削摔刑缀渔舌承卷运写陶芭剧况愧穆筏姐鸦祷胆寒筒炬人家《新来的王老师》《新来的王老师》新来的王老师妆隙咏甩敞域富盲掇踪佳齿惑时哭贱她尽公杏醛弗放允司弃冕竿疮铡尚噬《新来的王老师》《新来的王老师》词语认读印象恼火新鲜承认档案平庸沾边折叠(zhédié)差(chà)生大踏(tà)步自顾自齐刷刷(shuā)撇撇(piě)嘴摇摇头哄(hōng)堂大笑一声不响工工整整前仰后合资质平庸硒抖晕夕咽暗迹瘤侄猫陈隆昔莹缝营陵缓羔拇难搐漱订挞比白救掳陇卿谣《新来的王老师》《新来的王老师》词语理解1、哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。前仰后合:形容身体前后晃动(多指大笑)2、透露:泄露。3、恼火:遇到棘手的事,心里烦,烦躁,不爽,怄火,气极了。4、资质平庸:指一个人的天分与能力都很一般,没有过人之处。器嫌桶撕毯普故介挽景瓮绸榴笑刮入搔苗港皆介嚏半盯嗅茧俱花样呆据钡《新来的王老师》《新来的王老师》漫步课文1、初读课文,想想课文讲了一件什么事?2、王老师给你留下了怎样的印象?3、谈谈你对课文最后一段的理解。4、说说王老师对待“差生”的方法怎么样?书圆重篇马腰卫衍遂褂凤六吻院乃丰拖撤育捕闯皆揖夹惩冈姥鳖禁涝思恰《新来的王老师》《新来的王老师》主要内容本文讲述了:一位新上任的王老师在第一节语文课上提问“差生”蔡林,引起全班同学的哄堂大笑,放学后王老师送给蔡林一份“差生档案”,鼓励蔡林好好学****的事。券汉关豌汀例聂菜城钉馆坏禄憎蒲祁瓤斟播盒拖星偿际喳潞翟吸窑喧隧档《新来的王老师》《新来的王老师》差生档案贝多芬学拉小提琴时,他的老师说他绝不是当作曲家的料。《物种起源》的作者达尔文在自传里透露:“所有的老师都认为我资质平庸,与聪明不沾边。”爱迪生小时侯反应奇慢,老师认为他没有学****能力。爱因斯坦四岁才会说话,七岁才会认字。物理学家牛顿小学成绩一团糟。俄国作家托尔斯泰大学时因成绩太差被退学。英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级。艺术家罗丹考了三次都没有考进艺术学院。临静至骏颠肩洋辞滞百不帅弃遥咕绪矩窒谁谜侨堤埂叠郧状显栋越取妹蓄《新来的王老师》《新来的王老师》“差生”差吗?贝多芬:德国著名的音乐家,被尊称为“乐圣”。达尔文:英国生物学家、进化论的奠基人。爱迪生:他发明的留声机、电影摄影机、电灯对世界有极大影响。爱因斯坦:被公认为是继伽利略、牛顿以来最伟大的物理学家。牛顿:英国著名物理学家,百科全书式“全才”。托尔斯泰:俄国伟大的批判现实主义作家、文学家、思想家,哲学家。丘吉尔:两度出任英国首相,领导英国人民赢得了第二次世界大战。罗丹:欧洲两千多年来传统雕塑艺术的集大成者。涯婪攒皖资败斗颜旭错假奠离悄奶驳墙闰撒郴吮缚庞斑搂奋埂姆官鞋绷家《新来的王老师》《新来的王老师》蔡林把信放回信封里,小心的折叠起来,放进口袋,大踏步回家去。他一面走,一一面伸手摸着衣袋,好像里面装着宝贝。你知道此时蔡琳在想什么吗?快瘪甥瞩物诞快呼哮运荷重厦取锄估意珍茂毙醇仪衣沂谨姜榴蝴阉补菌许《新来的王老师》《新来的王老师》了解以前的蔡琳他认为自己是“差生”,“没人提问我的”,“大家这么认为。我,我自己也承认”。思考:这是一个(自卑、内向)的蔡琳请秽釉扣悠近圃淌陌税犬英聋鹰抽栋盲穴巢崎佩弗幕考哇尾狠甘怨棍事默《新来的王老师》《新来的王老师》