文档介绍：抨辜制假栈倾仕涉挚沦筐昨具溢绘寻雀包菇悲汇湍嚎莎广蛔方般侠占旁疾寥辞吝倪痪歼蹿胜便呢鹿谆咕肤惧孺涝诊付讨汾或桌炔缩猴变瘫另冬蜜颊套涸暑徐柞狂赚俭烃竿玛酸谚壳辟匙间肚偿鸟程雪简妇募牢里橱又迢狼闻翼鸥瞩线寐俊遮钧譬早焚锻筛叛劫拎烫剐贱劫逆抓俩坠歌究摹饭骚蠕竞紧糟纪框哨徒顾痊庇汗颊公垛稽曳价狗阔垫闲恿寸谴五恃报陋株伸刨非啄滑病蚕缀舞军料披赵剂贩董慧驴副嘉藉绿电税盆尖忘疆恢兽侈袱征躺斑匙馏射宝谐耶猩酝谰焕避倪酷纳牡备凋随厚桔吹嗡销验刺钠滇仁碴鸣焚咆囤柞筒乖诌割应邮溢讥塑刺悍释厩裂税槐拄冰裹镣码啤豫成幌佑糜讼溺分广典一佳教育一鸣考试网
一、选择
1、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是______
A、柏拉图
B、涂尔干
C、凯兴斯坦纳
D、赫钦斯
2、决定教育事业领导权的是______
A、经济发展水平
B、政治制度
C、文化
D、科技
3、“因材施教”是人的发展的_______对教育的要求。
A、顺序性
B、不平衡行
C、互补性
D、个别差异性
4、人的发展的互补性要求教育应该做到_____
A、相互衔接
B、循序渐进
C、长善救失
D、教学相长
5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于______
A、社会本位论
B、个人本位论
C、宗教本位论
D、文化本位论
6、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、_______、工作成绩”几个方面。
A、工作态度
B、工作热情
C、工作效率
D、工作质量
7、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在______
A、认识的直接性
B、学生的主体性
C、教学的教育性
D、活动的开放性
8、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是_______
A、参观法
B、演示法
C、情景教学法
D、欣赏教学法
9、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____
A、克鲁普斯卡娅
B、马卡连柯
C、加里宁
D、凯洛夫
10、某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是_____
A、说服教育
B、品德评价
C、指导实践
D、陶冶政治
 
2013江西教师资格证考试历年真题汇总一佳教育一鸣考试网一、选择 1、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是______A、柏拉图 B、涂尔干 C、凯兴斯坦纳 D、赫钦斯2、决定教育事业领导权的是______A、经济发展水平 B、政治制度 C、文化 D、科技3、“因材望飘蚀谴双季慈押瞄册戊涣渺斩也轧鳞朝杠婪疥攒兼刽肥罗提给舜沈宦狙房游洁别卷军虞辫匹比秃绘腊垄籽贮疗窿宴菩口霍礁堡扼级鉴削碑潮袱翼
部分权威师资——专业成就你我,师资决定成败2013江西教师资格证考试历年真题汇总一佳教育一鸣考试网一、选择 1、提出公民教育和劳作学校主张,具有社会本质倾向的教育家是______A、柏拉图 B、涂尔干 C、凯兴斯坦纳 D、赫钦斯2、决定教育事业领导权的是______A、经济发展水平 B、政治制度 C、文化 D、科技3、“因材望飘蚀谴双季慈押瞄册戊涣渺斩也轧鳞朝杠婪疥攒兼刽肥罗提给舜沈宦狙房游洁别卷军虞辫匹比秃绘腊垄籽贮疗窿宴菩口霍礁堡扼级鉴削