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校园水环境质量监测方案.doc

上传人:读书百遍 2019/9/18 文件大小:46 KB

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校园水环境质量监测方案.doc

文档介绍

文档介绍:校园水环境质量监测方案第一部分校园水环境质量监测方案一、污染源的调查1、校园水污染源主要包括食堂水、实验室废水、生活污水等。2、食堂水包括洗碗水、洗菜水以及其它污水,洗碗水主要含有N、P等营养物质和油脂,洗菜水含有的沙粒等较少的污染物,其它污水含有较多有机污染物。主要排入下水道和校园内小水沟。3、实验室废水主要排入下水道,排水量不大。生活污水的排水量占主要部分。二、校园区域划分校园功能分区按宿舍区、教学楼区、行政区、生活区进行划分,校园空气质量执行GB3838-88三类区标准。水样采样连续两天,对于校园内小沟直接在沟中心采样,取两个采样点(食堂小水沟,俊秀小水沟),每天每个采样点采集1次样。三、监测项目及方法(一)氨氮的测定(纳氏试剂比色法)一、原理碘化汞和碘化钾的碱性溶液与氨反应生成淡黄棕色胶态化合物,其色度与氨氮含量成正比,通常可在波长410—425nm范围内测其吸光度,计算其含量。(光度法),测定上限为2mg/L。二、仪器1、具20mm比色皿。。(7个)。:由500mL凯式烧瓶、氮球、直形冷凝管和导管组成,冷凝管末端可连接一段适当长度的滴管,使出口尖端浸入吸收液液面下。。三、试剂配制试剂用水均应为无氨水。:可用一般纯水通过强酸性阳离子交换树脂或加硫酸和高锰酸钾后,重蒸馏得到。%氢氧化钠溶液和10%硫酸锌溶液。:称取16g氢氧化钠,溶于50mL水中,充分冷却至室温。另称取7g碘化钾和碘化汞(HgI2)溶于水,然后将此溶液在搅拌下徐徐注入氢氧化钠溶液中。用水稀释至100mL,贮于聚乙烯瓶中,密塞保存。:称取50g酒石酸钾钠(KNaC4H4O6·4H2O)溶于100mL水中,加热煮沸以除去氨,放冷,定容至100mL。:℃干燥过的氯化铵(NH4Cl)溶于水中,移入1000mL容量瓶中,稀释至标线。。:,用水稀释至标线。。四、:无色澄清的水样可直接测定;色度、浑浊度较高和含干扰物质较多的水样,需经过蒸馏或混凝沉淀等预处理步骤。:吸取0、、、、、,加水至标线,,混匀。,混匀。放置10min后,在波长420nm处,用光程10mm比色皿,以水为参比,测定吸光度。由测得的吸光度,减去零浓度空白管的吸光度后,得到校正吸光度,绘制以氨氮含量(mg)对校正吸光度的标准曲线。:分取适量的水样(),加入50mL比色管中,稀释至标线,(经蒸馏预处理过的水样,水样及标准管中均不加此试剂),混匀,,混匀,放置10min。:以无氨水代替水样,作全程序空白测定。五、计算由水样测得的吸光度减去空白实验的吸光度后,从标准曲线上查得氨氮含量(mg)。       氨氮(N,mg/L)=m×1000/V式中:m——由校准曲线查得样品管的氨氮含量(mg);     V——水样体积(mL)。注意事项1、纳氏试剂中碘化汞与碘化钾的比例,对显色反应的灵敏度有较大影响。静置后生成的沉淀应除去。2、滤纸中常含痕量铵盐,使用时注意用无氨水洗涤。所用玻璃器皿应避免实验室空气中氨的沾污。(二)化学需氧量的测定重铬酸钾法(CODcr)原理:在强酸性溶液中,准确加入过量的重铬酸钾标准溶液,加热回流,将水样中还原性物质(主要是有机物)氧化,过量的重铬酸钾以试亚铁灵作指示剂,用硫酸亚铁铵标准溶液回滴,根据所消耗的重铬酸钾标准溶液量计算水样化学需氧量。仪器(1)250mL全玻璃回流装置。如取水样在30mL以上,用500mL全玻璃回流装置。加热装置(电炉)。25mL或50mL酸式滴定管、锥形瓶、移液管、容量瓶等。试剂重铬酸钾标准溶液(c1/6K2Cr2O7=):称取预先在120℃,移入1000mL容量瓶内,稀释至标线,摇匀。试亚铁灵指示剂:(C12H8N2·H2O)、(FeSO4·7H2O)溶于水中,稀释至50mL,贮于棕色瓶内。硫酸亚铁铵标准溶液[c(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O≈]:,边搅拌边缓慢加入20mL浓硫酸,摇匀。临用前,用重铬酸钾标准溶液标定。

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