文档介绍：七年级英语竞赛方案一、指导思想: 七年级英语备课组在年级主任的指导下,为了扭转七年级学生当前厌学情绪,更好地促进七年级全体学生学****英语,进一步营造校园英语学****气氛,增强学生的英语学****兴趣,加强学生对英语单词的记忆,夯实英语基础知识,扩大词汇量,备战即将临近的期中全县统考;更为搞好七年级的英语教学,促进七年级学生的全面和谐发展,经研究决定举行七年级英语竞赛。二、活动内容及安排: 结合七教材book12中unit7—unit9的主要学****内容,和七学生实际情况,由七英语备课组针对“备战期中考试”有针对性的出题,并统一阅卷。笔试拟定考试题型:(卷面100分) 1、看中文写英语单词; 2、看英文单词写中文; 3、看中文写英语词组; 4、看英文写中文。口试拟定考试题型: 1、必答题环节(为求公正,借用元旦联欢会中抽奖使用课件,来选取各班答题人员); 2、抢答题环节(以击鼓声音先后为准); 3、最佳搭档表演环节(书中课文对话或者短文内容改编)(答题人员选择方式如上); 4、拓展发挥环节(给单词,或者图片,限时描述与表达合适的内容与情节)(各班自己推荐参赛人员) 三、比赛时间: 笔试“百词大赛”:xx年4月11日第八节周测时间16:15——17:00 口试“口语大赛”:xx年4月12日第八节校本活动时间16:15——17:00 四、比赛地点: 笔试竞赛:年级各班教室口试竞赛:学校礼堂五、参赛人员: 七年级全体学生六、答题要求: (1)在规定的时间完成测试内容。(2)笔试采取闭卷考试的方式进行,要求学生使用蓝黑色笔答题,认真读题,规范书写。口试中按要求作答竞赛题目,口齿清晰,发音准确,语音优美,语速正常七、监考与评委人员: 笔试竞赛:监考周测人员口试竞赛:学校全体英语老师,各班班主任,英语教研主任房 赵李王八、评选与奖励方法: 根据考试成绩进行奖励。(一)  笔试: 1、年级前10名; 2、班级前10名; (二)  口试: 1、团体奖:决出年级班级集体总分前三名; 2、个人奖: (1)年级中一等奖6名,二等奖12名,三等奖18名。(2)班级中一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。(年级中获奖者不再考虑班级获奖)对获奖人员和班级颁发奖证和奖品。请七年级各班英语教师做好赛前辅导工作,学生积极备赛。谢谢!