生命生命.生命生命.ppt

文档介绍：作者:杏林子19、生命生命蔗霜***,会写8个生字。能够正确流利有感情地朗读课文。抓住关键词和标点符号,联系上下文,结合作者实际,理解含义深刻的句子。感悟作者对生命的思考,懂得珍爱生命,尊重生命,善待生命。,骚扰着我。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。豺僚脑摄轻择存傻旭***,边读边想,哪些事例引发了作者对生命的思考?(尝试用几个字来概括)、______、______三个事例,并向我们揭示了生命的意义。—4自然段,想一想,这三个事例让作者感受到生命是什么?请你用“”画出相关语句,并批注自己的体会。体会句子的方法:①抓住关键词句体会;②联系上下文体会;③通过联想或想象;④结合自己的生活体验……,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!体会句子的方法: