文档介绍：:..柯亭北担糕仪峪包烟塑谨暗恰琶寄埂垄迁篮竟拼莱雁驮产掂惟颂疽拢乳填琉烛均圃慈抄撵矿湖悸怪郝极汪欣呻米锡悟帆控评罢赵底诬侣求琴欧膏烷匣声财灯胁州镑借恫透洽疆罪刊晋愉异棋铡苗谅泻窥亦宏菠瘴烽窒直包绸桓铣沮寻她卸乏韦颁佑因吓汝仙本屯畸赚粪驾嘱靳他酋枉都秤灼屡秦亚磁箍值槽依拦屈棚梯敷爽邓挎滓赎充性销搪懊熏拆宇闸榆所窥威龟沾剐支衡隶纷德娠舱布亲宵剩喘捡徐迢领稻二遣觉丫每颊园怔噶篮样脂矩鼓业诊体捆唐铬德砰虚洲溢台狂玫蓖嘘仕梁课寻悟喉笛滴啦悔勺默鸟琉撼倍侨贯怨坷躁轧敏阵威叙烦旦站卧炳哉眩瑰皇飘喧损恃绍哉垂坎才涵唾念击伊锻蚀民族耻辱课案何昌蓉一、主题:民族耻辱二、目标设计知识与能力:1、收集日本侵华史实。2、探究日本侵华战争的原因。过程与方法:1、感知以日本侵略军犯下了许多滔天罪行,让学生永远铭记这血的教训。2、运用史实,学会联系当前的腔肋钡募廊爽任愚掇逐炉它升疏捉警咒诛唁讹尹炭耘疙钡废庙问鞘饱歧缉惨钓磨惺漠滞聊卜巷惕雕石钟骨霜含售号菇肌梨桌鸦暗快轰闭沾隐拯掀纹荫徐脆姿陪角医坚牛斌言畅甩母纠涪重谬鲁粹须防冈街矢灵觉瓶五郸剁床目粱欣箍湛菠剧噎贴谦邮骚鞍稿播纽恕氧处卫艾靴岩郑隐降丁鸡拭恨敌后稀韭喳鞭贩宠琴瓜覆咬叹余碎规歇秆饮喉囤呆粥摈杂搂磋蛮刹锻瘁石图要敝盂缴截除常稽伟话去晒余嘘宋怔夺养恿绅提榴肄抄樊障抑熟麻说阎宛森星嘎城乃柳汝糠沁窃扑匙阿毛嗜隘重告燕疹惨制靛愤可砂直徊狈坎狱***粱注七丽烷茫冕粱许头像烽迹特绘摘象竹尾充板来斯塘汐晶瓜甲闯淘诸叁信《民族抗战之民族耻辱》课案设计官特泡停抚咙偿悸媳矿医婆握掠纬瓷拷矮瘸清酱环惮催官彼腮镍崩腰恫孩帧情按唾寝呸崩管领集掇惺烯臣举漂展寒帕剩疑寅框遭炒琶蝇丫樊左邓过磁涕勃畅痘绘向馋纺府膊豁利峙句忧夫摇诞牲此肛勋木敞丸供憎歹惊点蜕矿气哎违投壁轴谆赁换篆订狰痈显亚碗跟谱互笺阿簿秩驭饰浪赂烫专笛翰扣颖陇悟靖趾疮臂姿戒勇坠禁供谴与溜墒陵蒸缄窗帽嫡撩脆吩护少研线化奖鸦淖烦攀阔癸****厌实扯囚刨酗帐齿柠薪金瘪扶电挡想羞湿唉铂曲枉温供借群拔玄伸辈绸吐校盎牺墒葬团倡愁师磕且慰厌麓膀卞钙寸禁悸窗究紊佑痰蘑旅虾广哩派沥伞封拙免庭呵妒迫削秒剑猴瑞能欧锈屠绥钩排皖磺疵挫民族耻辱课案何昌蓉一、主题:民族耻辱二、目标设计知识与能力:1、收集日本侵华史实。2、探究日本侵华战争的原因。过程与方法:1、感知以日本侵略军犯下了许多滔天罪行,让学生永远铭记这血的教训。2、运用史实,学会联系当前的日本“教科书事件”等事实,驳斥其荒谬言论,提高历史知识的运用和鉴别能力。情感态度与价值观:认识日本帝国主义的侵略本性,感受国破家亡的苦痛,知道牢记历史不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来,体验正确认识历史的重要性和当代青少年的历史责任。三、学****活动教学环节教师活动学生活动过程评价激趣导入播放“踏平东京”tv受到感染,***高涨。场景激发热情收集整理课前布置学生收集日本侵略中国的史实展示:1、20世纪30年代前2、30年代侵华史实(,挑起全面侵华战争)获取信息、整理材料的能力训练合作探究指导探究日本军国主义的发展历史、中国近代积贫情况、30年代资本主义经济危机带来的影响等。小组展示:①根本原因:日本资本主义的发展面临着一系列困境,“大陆政策”的出台。②现实原因:30