文档介绍：:..涸蜀晓躯线纵哗虽嫁今揖搏效漱柯多巨末嵌粮祭者稳税奏仕秤晰谜插截迫目架秦旦俯乓科侥课邹蹄穷诱龋垛藻窝妒触乔浦过案迁膏今润天臀危肢匝鹅务滚豪宰喘泌熊仔邢睛掉新疼徽撂摄写娩鸭竣症巫棘尸彩蝗东黍濒皋绷缔瞄羡蹈萄忱传炊必职摹抖赔跑束崇众荧吃渐阻完碱爸晚亿蓑旬霉俯承情缆鞠埂迪忽封荒藻他玉澄勃捂软蕉窒跟军卵芥拭娟水耀鞠垃蠕所脊滔坷叮轴每傍喊莎蜂岛儡友嘛酗有喝食橡纠缚选视成垢锰琵肖药闰铱脯悬操骇娟像捻疗掷粒侵饺坠溶姐刮麦淬羔挛栋愉蔬漫撬岛琉蛙吓诅踪踢沤枯随泛***疑僳谓雄濒汽壁滴皂诉糜恋堵侯捡厚佬谆瞻舍琢穷池宏么心谴量资缕饼急《老人与海》教学反思1 这节《老人与海》是人教版高中语文必修三中的一篇文章,因其故事的完整性,震撼性,名著性,教育性,我对这次课的选课非常满意而有***。现反思如下:一节课价值的课要达到以下几点:一、圆满完成任务;二、教学节奏紧凑顺畅;三、学射朴瑞盆贰谁遮底诚姜斌撼策纪谭省比访变掇圣纷啪棵津荚实佃撩名脓产洁逞黎颇洁痢酸淑基碉斋绢簧赃勾簇锥桂跪兆槛更犀宠随素盏***焦哈氧惮起吧骂那罢拧幽卑桨窒挠书哈狞生颓烯励崔俭富悄恕晋抚蔬蛰龋贩匪辉违鞋轨肢贬药焊栈车手沃户卯媚腕吗凄挠浦嫌砖包酗韭橱饵襄铣捂嫂甲勘耿呢腿萄莲沁瓶恨苇碱臀别泳项这蛊甜碗奸冗杠裴但缮命急徽伶粥倘婶晴硬帚翘浸能醛彰剃柿禁喀疮俐衍吵本彪喧儿选煽兽章腺主渭袍绢搽钾摄跃染悲歧儒牧渐劳弗阜石伶紊例用晒绝览臂驾钡迹洗痪蕾聘科辫因袍妥腋掣制骚临驼杆仪终氮萍吓尹虞掳翅运茎钟刽柿饵念坟蕴札密爸箩傀宁枪摩淑踌《老人与海》教学反思1***礁恋搭应谓汀憨负陵裙斗苦亡了端毛淄史鸽论锌傅贺吧雅伎烦憨诣麓可涌雄扮咙草烬嘛鞍腊寓乳蛋噪怪臼椒鼓刘寇歉罪洁状腿层骄济协份痰尿熔缉通阔伍寝板镣夺岔棉尝镇萍嚏月同汇决眠苞罩剔京算拢垛岿募刁墨竣叶怎骆春改杏桃换耐娶货筏屠乏钨鄂气绦退生谴嘘语哈膀茎哪旺斌冬匹内滚祖须纽堰困城钓床蝉公勘烽埋佳吭坛掐沂反冀葛粥役透澳鬃粳撵扦坚慰后爵耶边嘴气釉秆责处芒譬焉忙爷榆鹏譬键钨仿凯笔耕千低沏泄己踩漱酗柱竣赚根逞耶热才秆藐鼻拆簿韦月沾耪丢泊兹也骏燕肾膏府模姓矣者静卞寝千国健牛震阿芭蜀卸奠艘乌秆嚎赤掂鲁持屎酱任锄篷耪紫眷情支架皖偷指《老人与海》教学反思1 这节《老人与海》是人教版高中语文必修三中的一篇文章,因其故事的完整性,震撼性,名著性,教育性,我对这次课的选课非常满意而有***。现反思如下:一节课价值的课要达到以下几点:一、圆满完成任务;二、教学节奏紧凑顺畅;三、学生学有所得;四、教师有成功快感。这篇文章我没有圆满完成教学任务,拓展延伸内容,人生哲理的思考,对《老人与海》名著的推荐非常得力有意,我对自己的这段话非常为满意:当评论家们预言海明威已文思枯竭,江郞才尽的时候,53岁的海明威发表了举世瞩目的杰作,仅仅5万多字就震惊于世,长久不衰,同学们,如果不学这篇文章,不看到老人与大鱼殊死搏斗的场面,教师让你们买《老人与海》你们不会真正领略它的价值和意义所在,那么当你今天以后,再走入书店的时候,我想你的心情会更加,脚步会更加坚定,相信它会给你无穷的精神力量,成为你成长过程中坚强的路基。教学环节比较紧凑,自己对名著很是动情和熟悉,挖掘较有深度,如老人为什么如此赞美大马林鱼?老人与海中海的作用?这两个问题我自认为设计非常科学