文档介绍：女娲造人
袁珂
走进神话世界
学****目标:
1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。
2、探究阅读,体会神话故事的魅力。
3、拓展阅读,试运用创造性想象扩写神话。
女娲澄澈莽莽榛榛
模样寂寞生气蓬勃
mú jì mò péngbó
读准字音,看清字形。
wā chéngchè zhēn
词语解释
女娲:传说中造人、补天的神。
澄澈:清澈透明。
幽光:昏暗的光。
灵敏:反应快。
绵延:延续不断。
神通广大:指特别高明的本领。
莽莽榛榛:草木丛生的样子。
自学提示(小组讨论):
1、女娲是什么样的?她为什么要造人?
2、女娲是怎样造人的?造出来的人是什么样的?
3、女娲造人前后心情怎样?
4、人类获得生命后的反应怎么样?
5、女娲如何让人类繁衍生息的?
勤思考
1、《女娲造人》是根据哪部作品的有关资料改编的?请认真读一读,你更喜欢哪一篇?为什么?
勤思考
2、在《风俗通》里关于“女娲造人”的记载基础上,本文丰富了哪些内容?
女娲造人的动机
女娲造人的具体过程
人造出来后欢心喜悦的场面
女娲的心理活动
女娲的喜怒哀乐
…………
想象
神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映,由于远古时代生产力的水平很低,人们对世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,不能作出科学的解释,只能以他们贫乏的生活经验为基础,借助想象和幻想把自然力和客观世界进行拟人化。
女娲的形象
女娲
想象
大胆奇特
合情合理
温馨提示:先用括号标出描写女娲的重要词句,然后分析女娲是个怎样的形象。