文档介绍：复****回顾1、 什么是青春期?2、青春期有哪些生理和心理上的变化?3、如何正确认识青春期的矛盾心理?怎样解决心理上的矛盾?第二框感悟青春第四课欢快的青春节拍青春误读同学间可以相互交流,共享成长的经验,但要遵循的基本原则。在尊重与关爱的环境中,我们将进一步体会到青春成长的美好。彼此尊重青春误读阅读P40页第一段材料,并思考有关问题。a小刚理解的“酷”指与众不同,追求个性,装扮上标新立异。真正的“酷“指符合审美需要,体现积极健康、蓬勃向上的风格,即从内心散发出的个人魅力。b有“***感”企图摆脱他人的管束,自行其事,独立地作出判断,追求个性和独立的意识增强。c小刚理解的长大指摆脱了小学生的天真幼稚和服从听话的心理特点,能任意地按照自己的观点,意志和生活方式安排学****生活和处理人际关系,不受父母的任何约束。真正意义上的长大指有较强的自尊自信和独立人格,能逐渐摆脱依赖,对自己的行为负责。青春误读真正的个性在于从内心深处散发的美丽,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。什么是真正的个性与独立?青春误读阅读P40页第二个材料题并思考有关问题。a担心同学们误认为她和李宵的接触是一种早恋现象。 同学们不能正确认识异性同学之间的正常交往,存在错误观念。b不赞成,青少年喜交朋友是长大的表现,应该正确看待,全面认识各自的优缺点,作到取长补短,互相帮助,应积极倡导而不是一味的躲避。青春误读有益于我们的身心健康发展。两者之间可以做到优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。男女同学正常交往有什么意义?青春误读如何做到男女同学的正常交往?一要端正态度,培养健康的交往意识;二要广泛交往,应多在公共场合交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深;三交往关系要疏而不远,把握交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。青春是人生最美好的阶段,古往今来,有许许多多赞美青春的名言警句。青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。——李大钊要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!——高尔基百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?——屈原青春畅想