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叶县龙泉乡龙泉小学《混合运算》资料教程.doc

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叶县龙泉乡龙泉小学《混合运算》资料教程.doc

上传人:nnyoung 2019/9/20 文件大小:20 KB

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文档介绍:三年级数学《混合运算》课件制作脚本课件名称:《混合运算》脚本制作者:余广丽单位名称:叶县龙泉乡龙泉小学制作时间:2017年3月课件制作脚本课件名称:《混合运算》脚本制作者:程红霞单位名称:叶县龙泉乡龙泉小学课件制作工具:PowerPoint工具适用教材:苏教版义务教育教科书三年级数学下册教学目标:,了解两步计算的实际问题可以列综合算式解答;认识并掌握含有乘法和加、减法的两步混合运算的运算顺序,了解递等式的书写格式,能按运算顺序正确计算混合运算的得数;能列综合算式解答两步计算实际问题。,能联系计算过程归纳、概括乘法和加、减法混合运算的顺序,增加归纳、概括的能力,提高运算能力。,体会数学学****新的收获,增加对数学学****的兴趣和信心;培养认真计算和按规格认真书写,以及有错就改的学********惯。课件知识点:理解并掌握含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。课件模式及教学内容分析:1、首先通过超市图片创设情境,再现超市购物的景象,引起学生的兴趣。并进而提出数学问题,进一步引出混合运算。2、利用课件引导学生了解综合算式里,并特别强调在计算时要先算哪一步?得数是多少?这个得数表示什么意思?让学生明白综合算式的意义。3、在课程进行中,利用课件将5×3+20与50-15×2的运算过程放在一起让学生进行比较小结:在一道既有乘法又有加减法的混合运算中,要先算什么?再算什么?让学生自己去归纳总结,这样便于学生更容易记住,4、在课程的最后利用课件特意出示练****题,以巩固这节课学****的新知识,以便更好地对课程内容的教学、轻重点进行及时练****巩固。5