文档介绍：贝墩镇申报广东省教育强镇自 评 报 告“百年大计,教育为本”。近年来,贝墩镇党委、政府以科学发展观为统领,全面实施“科教兴镇”战略。在大力发展经济的同时,始终坚持教育优先发展,思想重视、加强领导、加大投入、真抓实干、求真务实。在镇党委政府的带领下,全镇人民上下一条心,努力创建省教育强镇,全面推进各类教育均衡发展,谱写了我镇教育新篇章。目前全镇各类教育均衡协调发展,学前教育、义务教育普及程度高,办学条件完善,校园环境优美,学校管理规范,师资队伍整体素质良好,教育教学质量逐步提高,教育综合实力迈上新台阶。一、基本情况贝墩镇是历史悠久的革命老区,位于和平县东部,辖区面积  平方公里,其中耕地 20810 亩, 林地 66539 亩,辖 15个行政村,1 个社区居委会,户籍人口数  万人,常住人口约 2 万人。改革开放,特别是党的十八大以来,勤劳善良的贝墩人民把握机遇,开拓进取,全镇社会经济各项事业稳步发展。在经济稳步发展和社会全面进步的同时,镇委、镇政府高度重视教育,自启动创建省教育强镇以来,本着“经济发展、教育先行”的工作理念,通过调整学校布局、整合资源配置,全镇已形成1了幼儿教育、义务教育、成人教育均衡发展的良好局面。现建成九年一贯制学校 1 所,教学点 15 个,镇公办中心幼儿园 1所,成人文化技术学校 1 所。义务教育标准化学校覆盖率达100%,镇中心幼儿园为公办规范化乡镇中心幼儿园。全镇现有义务教育阶段学生 1906 人,其中小学生 1441 人,初中生465 人,学前教育幼儿 615 人(其中镇公办幼儿园 316 人)。全镇现有中小学教师 152 人,其中小学教师 92 人,初中教师 60人,中小学教师中本科学历 26 人,专科学历 117 人,中师学历 9 人,学历达标率为 100%,学前教育幼儿教师 24 人,其中专科学历 12 人,中师/中专学历 8 人,高中学历 4 人,学历达标率为 100%,学前教育教师资格证持证率 25%,上岗持证率逐年提高。二、主要做法和成效(一)优先发展教育,全力推进教育创强。。镇委、镇政府站在“三个代表”的政治高度,深刻认识到“创强”工作是“立党为公、执政为民”的一项民心工程,是我镇现代化建设的一项基础性工程。党委政府领导班子对“创强”具有强烈的责任感和紧迫感。两年来多次召开教育工作会议,检查督促党政领导任期发展教育目标责任制落实情况,专题研究部署教育创强工作,谋求教育发展大计,规划教育发展蓝图。镇领导经常深入学校一线调研,召开现场办公会议,查看校园安全,倾听教师心声。几年来,镇委、镇政府在学2校发展用地、新建、改建校舍和场地、学校布局调整、功能场室建设等方面统筹策划,确保了教育创强项目顺利实施。同时,制订切实可行的《贝墩镇创建广东省教育强镇实施方案》,并成立了以镇委书记任组长的贝墩镇创建广东省教育强镇领导小组,领导小组下设创建省教育强镇办公室。为加快“创强”工“作进度,领导小组经常召开碰头会,及时研究和解决教育发展中的困难和问题,并采取有效措施,全力推进“创强”工作。。创省教育强镇,办人民满意教育”是本届镇委、镇府领导任期的最高目标,在近年的教育工作会议与政府工作报告中都有具体工作安排、目标任务,把发展教育当成头等大事来抓,以发展教育促进全镇经济社会发展。各村委会、镇直单位也多次召开有关会议,强化宣传,中学与中心小学也举行了全体师生“创强”誓师大会。全镇共设立大型宣传画 1 幅、悬挂横幅 20 多条,张贴宣传标语 100 多条。同时,编写“创强”简报十三期。全体镇、村(居)干部思想统一,信心坚定,积极主动地解决教育问题,保证对教育工作优先研究、优先解决。。为解决我镇贫困家庭子女读书难的问题,抓好“低保”家庭在读子女助学金的发放,督促各中小学切实做好非低保困难子女书杂费减免工作。积极动员村(居)委会、外出乡贤等社会力量开展奖教奖学活动,例如,连续 5 年举行贝墩镇奖教奖学表彰大会,奖金达 46 万元,慎行村近三年每年也举行了村级奖教奖学表彰大会,奖励优秀教师与优秀学子,全3镇尊师重教、安教乐教蔚然成风。近 3 年全镇中小学生中有620 人次接受了各种形式的资助或奖励,确保了九年义务教育的入学率、毕业率达 100%,普及率 100%,保障了每一位贫困家庭孩子入学,体现了教育公平,三年来小学年辍学率为零,初中年辍学率逐年降低,控制在 %。(二)实施布局调整,整合优化教育资源。调整中小学布局、促进教育均衡发展是创建省教育强镇“的重点工程和关键性工作。薄弱学校、麻雀学校一直以来束缚着我镇教育事业的发展。因此,镇委、镇政府按照《广东省中小学布局调整规划》要求,结合本镇实际,本着合理布局优化资源配置的原则,制订了《贝墩镇中小学校布局调整方