文档介绍：咏怀古迹五首(其三)
杜甫
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学****目标
。
。体会作者的情感。
,学会鉴赏咏史诗的一般技巧及方法。
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鉴赏咏史诗三步骤
步骤一、弄清史实
所描写的古人、往事是怎样的?
步骤二、体悟感情
为什么要写这个古人这段往事?诗人在诗中表现出什么态度。
步骤三、分析技巧
这种态度运用什么方法表达。
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一、解题
《咏怀古迹》是一组七言律诗,共五首,内容分别是缅怀庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮。主旨都是借古迹抒发诗人的身世之感。
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谁能说说杜甫的身世?
二、作者简介
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杜甫:怀经天纬地之才,
有匡扶社稷之心
却不受大唐君主重用
身处乱世飘泊他乡
思归而不得,深切怀乡
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☆字子美,自号少陵野老,曾任检校工部员外郎,世称杜工部。
☆伟大的现实主义诗人,人称诗圣;其诗直接反映了唐朝“安史之乱”时期的社会现实,显示了唐代由盛转衰的历史过程,其诗被称为“诗史”。
☆以古诗、律诗见长,风格多样,而以沉郁为主。
☆有《杜工部集》。
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三、诗歌诵读
诵读指导:这首诗的感情基调是深沉抑郁又带有悲伤幽怨的,所以诵读时应语气舒缓,节奏略有变化。
前两联宜用叙述语调,尤其“一去”两句速度要放慢一些,后一句宜用咏叹调来诵读。
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齐声朗读全诗。
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咏怀古迹(其三)
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