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教师竞聘招考教育学试题及答案.doc

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一、单选题
( D )的发展。 
      
“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B ) 
      教师竞聘招考教育学试题及答案教师竞聘招考教育学试题及答案一、( D )的发展。   “泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B )  ***耪楚妄挠咸拌咆冤
3.“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的( B ) 
A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》  教师竞聘招考教育学试题及答案教师竞聘招考教育学试题及答案一、( D )的发展。   “泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B )  ***耪楚妄挠咸拌咆冤
( A ) 
      教师竞聘招考教育学试题及答案教师竞聘招考教育学试题及答案一、( D )的发展。   “泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B )  ***耪楚妄挠咸拌咆冤
5.“活到老学到老”是现代教育( C )特点的要求。 
      教师竞聘招考教育学试题及答案教师竞聘招考教育学试题及答案一、( D )的发展。   “泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B )  ***耪楚妄挠咸拌咆冤
( C ) 
     
.7学校管理的基本途径是( B ) 
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:新生儿与青春期,这是身心发展( B )规律的反映。 
    
9.( C )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。       
、经济、文化发生影响的功能即指( D ) 
   、