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心理控制源与抑郁
钟慧李鸣
(苏州大学教育学院苏州 215006) (,215005 68} 八
摘要本文回顾了心理学领域中关于心理控制泥的几种理论,重点介绍了罗特的心理控制源理论。此外,还介绍了关于心理
控制源与抑郁之间相关性,以及心理控制抓与认知行为疗法(CBT )治疗抑郁症之间相关性的以往研究结果,井指出以往研究的
局限及未来研究的方向。
关健词:心理控制源抑郁认知行为治疗
他(她)自己的现实世界1954 年,在《社会学习与临床心理
1 心理控制源理论
学》(SociaLearninanClinicaPsychology)一书中,罗特提出
1 913 年,华生(JohnB W atson)发表了《一个行为主义了他的社会学习理论。根植于行为主义心理学,罗特仍然强
者眼中的心理学》(PsychologathBehaviorisViewit) 从调“强化1,在调节人的行为中的重要性,但与传统行为主义学
而标志着行为主义心理学派的诞生。早期行为主义者坚持派的观点不同的是:在他的理论中关键的概念“强化值”
认为,通过对外在行为及其环境的仔细观察和测量就足以很(Reinforcem enV alueRV )是指:同一刺激对于不同的人并不
好地预测行为,因此不可能被直接观察的主观思维与情感之具有同等的强化意义。所以,罗特的强化值概念带有强烈的
类内在的东西就既不可能、也没必要去研究。根据经典条件主观色彩,是指个体赋予某一特定强化刺激的价值,如:某人
反射原理,如果行为反复与正性刺激联结,则该行为即被强特别看重来自家庭的褒奖甚于领导的褒奖,反之亦然,这体
化而维持。在这里,行为是对刺激所作出的反应,环境则提现了个体对于某一特定强化物的主观喜好。与传统行为主
供了塑造人的行为的刺激,人的行为的产生与维持完全由提义学派的另一个区别在于,罗特并不仅仅重视“即时强化”,
供刺激的环境所控制,人则被还原成了被动的存在。而是更为重视“预期强化”对行为的调控作用,所以罗特提出
新行为主义者尽管对意识这个问题有不同的认识(如承了另一个关键概念,即预期(ExpectancyE o 罗特将预期定
认意识的存在),但仍然未能摆脱“刺激一反应’的行为联结义为,个体关于某一特定行为是否导致某一特定强化结果的
模式。他们并不承认惫识在刺激一反应之间的中介作用,而主观推侧。罗特指出,要预测一个人在某一特定情境下的行
是把念识与行为混为一谈,如斯金纳认为有机体皮肤之内所为,心理学家就必须考虑此人对该情境中的行为结果所持有
发生的“私有事件”(即惫识)(3】并不能被当作行为的生理中的预期与强化值。换句话说,某人发生某一行为的可能性
介物,而是行为本身的一部分;赫尔提出了“零星期待目标反(即行为潜能 BehavioraPotential,BP ),应该是某人对该行为
应”,也仍然将之归结为强化的结果,认为是环境中的许多刘导致某一结果的预期(E )与强化值(R V )的函数,即行为潜能
激引起了动物对某一特定刺橄的反应;托尔受在他的中介变(BP= 预期(E + 强化值