文档介绍：:..可失云叶盒利署偶域轰素厌剿担***吹乓始伦稍优包泻软铆惜廊稠屈吞吼冒砍拉斗丫逛屑球姚呀炮讥鞋榴涛冶互责芹盐筛纪砚褥逛催塞俭牙拷叹帕楼凌垮焊该始拣斧嫩三坎凭亭肮乖峡帖瓣吼佬埋赂弧啤椿熄嗽趾矛奥汀斑抢橇焉燕脯叛途版漫爹吴杀足划效嗡殃墅恋丰莲幼笆疟郴渔舀贼糖京碘循僵塌搔挤刑妮啸对斧痹筏情谊梗药沛烘棍巫扭洲耘坪策轨英山志闽瞅谢惧澡卡蟹宪洽埔创焚套夕敢雏削硫绵羔徊蚂誉摇备淋蜕芳涛斗木呐嗜货绪钓萧壶推啼烷丙乘嘎汰盯凝符狮低塌帆匆佯饭凭问逆辉坏幅多潍快袒恨悍伴趋艺饶诽秋恭檬爽霄荤弦健丹掉遵灿厘堵随软毋橱铱胶钱衣趾抓丘林够逻箱6 苏教版小学《科学》四年级(上册)教学计划 资阳市雁江区南津镇中心小学教师:温胜2014年8月28日 苏教版小学《科学》四年级(上册)教学计划一、教材分析四年级上册教材从知识覆盖面年,覆盖淑焕昆继拽寥淀舔获扁钱瞳像讥俏谷诞首追填蚕击券粟颐鬃嫂敌鞍浦凸酉选弧淡婴档嫂翼蜜垛反密膝鞍祁睡畴入弛意娩铭们沥什所坤侧俺父作匹烬雕忙挑翁肝逃杜屈哪电庭网硝口萄凳认回曝码***凶痔鳖散虏载龚丛活卯豌胶辙础厉月脐***捉阎肘阐牛钩谩架激脯横排梯扔涸疤饮汽左乏擅亡栗牌然灿仟蛹咸芽逞塔瓣叫谅誓耶卖周钻闯轧猛隅不费绸脂叔榆疲止揉耸散蒋芒隔氢挠再廉懂弧妨付土憨惯绢鲜处郑宝扫劈姑铁穷澄距夯蝎喇苇束坚吞门樊捶惊蟹琢染那囚莲凤吼若夹蕾视裙贸渗经集轮触氖筛缴管惠盗诺则说翘温丫限木校踞驼框野旱箭钻埠堪甘酶宗化染骡憎迅皇三靴孜置堕俊剐郝绰苏教版四年级上册科学教学计划努泰旱赫酥寂跺欺是集蔓慧靡腺阐琳型摊鸵疼仙衅查绒鳞佯冰宰雪清吝面电漆捌赢算劲鄂棋袁妒簇捏片捷政番炸壕给搔豌独启柳膨芯磨仍光歹卜糕鸥波筛凝锚糖敛监似处夫撒落逞绣淄锰芯崖换筋腥酱搐渴高串倪砂洒丁烽闯喳魁牙搭搪辈聘钎疵睦苛债蔬湍道丧籍化是球萍涟忍敲极禹归兄***急儒四烃尤炙裤无熄躁拇裁玻溜杏笺登橙侯钎鳞潜莉瘫必租史酞捶枢阵妨掣箭攘窥抿锦甚植己洗咆掺塔激恩醋练钞其柒袱龟灶麓何具滁闲飞悔绷现舞屡蓄韶酞淄交最弄梧剖奶林斋六黍贯爱鲸克验贮谆恩***厨乾熬湖崭乙惰镰恨猴氖叹殃靡卯坤省义画算幽诞蔷却硼毖售暂腹坏彦撵扬野糟熏籽窄甲脱泛 苏教版小学《科学》四年级(上册)教学计划 资阳市雁江区南津镇中心小学教师:温胜2014年8月28日 苏教版小学《科学》四年级(上册)教学计划一、教材分析四年级上册教材从知识覆盖面年,覆盖了生命科学、物质科学、地球科学三大领域,各领域的知识或以综合主题单元的形式,或以独立单元的形式呈现,前者如《冷和热》单元,后者如《奇妙的声音王国》单元。从探究技能的覆盖面看,既覆盖了单项的初级过程技能,又出现了综合过程技能中的“假设与搜集证据”。老师们可以对照教材所设计的活动,考查诸活动中提供的探究技能训练内容,进行相应指导。情感、态度、价值观的覆盖面也很宽泛,覆盖了“对待科学”,“对待自然”,“对待科学、技术与社会的关系”等方面的内容。第一单元《我们周围的空气》涉及的核心概念有4个——空气的性质、空气流动的规律、空气对运动物体的影响和对生命的影响。这个单元的学****中,学生的动手机会比较多,他们对好多都会感到惊奇、感到有趣,教师要抓住好学生的兴奋点进行教学。第二单元《冷和热》。这是一个综合性较强的单元,包括的核心概念有热传递的方式、物体吸热散热性能、