文档介绍：创建“养成教育”特色学校实施方案梅河口市中和镇中学2011、8、25创建“养成教育”特色学校实施方案为深入实施素质教育,丰富办学内涵,优化学校教师队伍和学生日常行为养成教育,提升学校品味,加快特色学校建设步伐,依据上级文件精神,经过全校师生的精心论证,确定“学生养成教育”为我校的创建特色。—、实施背景以人为本,促进学校内涵发展的办学理念,实质上就是相信人、尊重人、依靠人、发展人,表现在教育上,就是以教师为本和以学生为本。养成教育是学校教育的一个重要的有机组成部分,是德育工作中最基础性、最关键的环节。良好行为****惯的养成可以转化为一个人内在的品质和情操,影响学生一生的发展,可以使学生终身受益。我们加强学生良好行为****惯养成教育,是素质教育中一个非常基础性的内容,是真正落实“培养什么人、怎样培养人”的教育根本问题。为了进一步端止教师的工作作风,形成良好的学生行为****惯,增强学校的竞争实力,我们坚持从学校的实际出发,最终确定了“学生养成教育”作为创建特色学校的重点。二、预期目标根据我校的办学理念、目标和学生的培养目标,依据教育发展规律,我们将创建特色学校预期目标分为近期冃标、中期目标和远期目标O近期目标:(2011年9刀——2012年8月)使学生养成文明的行为****惯,遵守纪律、认真学****讲究卫生、尊敬师长、同学之间团结友爱,做文明守纪的小学生。中期目标:(2012年9月一-2013年8月)通过一年强化学生行为****惯的养成教育,使这种行为****惯逐渐内化为学生的品质,使文明的行为良好的学********惯成为学生的自觉行为,他们能够爱校如家,守纪自信、努力学****团结协作。远期目标:(2013年9月-2014年8月)使学校成为学生学****的乐园,快乐成长的家园,学校成为学生最向往的地方。学生的心智都得到了健康的发展。使他们学会做人,学会求知、学会生存、学会关心、学会创造,懂得理解、宽容、尊重他人,勤学奋进,有社会责任感,使每一个学生都能成为适应未来社会需要的合格人才。三、学生养成教育实施计划(1)在“小、细、实、严”上下功夫,培养学生的学生行为****惯的养°养成教育应该是一个培养人的道德修养的过程。而道德修养的形成过程实质上就是培养良好行为****惯的过程。良好的道德修养和行为****惯对学生的一生发展起着决定性作用,对于学生精神世界的影响也是不言而喻的。因此我们要在“小、细、实、严”上下功夫。(1)文明****惯:尊敬师长,团结同学,待人礼貌、语言文明等。学校将充分利用好国旗下的讲话、校园广播站、宣传栏等多种途径和手段表彰品学兼优的典型,树楷模、扬正气,树立起良好的校园新风,唱响主旋律,从而带动全体学生养成讲文明的好****惯。行为****惯:用道德规范和规章制度来规范约束学生,规定学生在校期间穿校服,杜绝穿奇装异服,禁止学生染发、烫发、佩带各种首饰等。改变学生课间在走廊里大声喧哗、追逐打闹,走路你推我扌桑,随手乱扔废物等恶****指导学生合理度过课间休息时间,养成文明的举止。卫生****惯:结合学生的体检活动,开展好各项卫生活动。定期对学生的个人卫生,班级卫生以及卫生区的卫生进行检查,实行“流动红旗”制度,每周对各班卫生情况进行汇总,全校班级排名,前三名的班级获得“卫生流动红旗”。随时检查清理卫生区岀现的问题。从而对各班的卫生情况进行监督,以此培养学生养成良好的卫生****惯,增强自我管理意识,逐步实现卫生清扫与保洁同步,内化学生良好