文档介绍：北师大版初一历史上册期末复****综合应用)1、《沁园春·雪》里写到“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,……还看今朝。”----毛泽东 (1)词中提到的“秦皇汉武”分别指哪两位著名帝王?     (2)这两位帝王为加强中央集权,在思想方面分别采取了什么措施?秦始皇、)秦始皇:焚书坑儒。2)汉武帝:罢黜百家,独尊儒术。,有人说他是暴君,你眼中的他是个什么样的人?说他是个暴君,是因为:所以,秦始皇既是千古一帝,也是有名的暴君。说秦始皇是千古一帝,是因为:他统一六国,结束战乱。他制定封建专制的中央集权制度。推行郡县制,影响深远。他统一文字、货币度量衡,有利经济文化发展和国家统一。北御匈奴,修建长城;(修建灵渠,开发南疆)。他下令“焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化。他修建阿房宫和长城等,给人民带来繁重的劳役负担;统治时期,赋税沉重,刑罚严酷。:(12分)皇帝说:“如果名不正、言不顺,那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语,统一使用汉语。那些年龄在30岁以上的人,使用鲜卑语已成为****惯,可以允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。”(1)上文中“皇帝”指谁?他进行改革的主要目的是什么?(2)除上文内容外,他还有哪些改革措施?(3)请站在中华民族立场上对这位皇帝的改革进行评价。答:(1)北魏孝文帝。学****和接受汉族先进文化,进一步加强对黄河流域的控制。(2)迁都洛阳;穿汉服;改用汉姓;同汉族通婚。(3)推动了北方经济文化的交流和发展;加速了北方少数民族的封建化进程;促进了民族融合,也促进了鲜卑族的发展,使鲜卑族最终汇入中华民族大家庭。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。请回答:(1)这段材料反映了我国历史上哪次著名的变法?(2)变法的主要内容是什么?(3)它的历史作用如何?答:(1)战国时期秦国的商鞅变法。(2)编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。(3)经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力得到加强,发展成为战国后期最富强的国家,为以后兼并六国打下坚实的基础。?答:主要思想:“仁”、“礼”的思想;教育贡献:①创办私学,主张有教无类;②主张因材施教;③鼓励学生独立思考,敢于坚持正确意见;指出“当仁不让于师”;④指导学生学****方法:“学而时****之”;⑤指出学****态度:知之为知之,不知为不知。(1)古代史以少胜多的战役(2)、官渡之战、赤壁之战、、云冈石窟、秦陵兵马俑答:①西汉前期发明了纸,东汉时期蔡伦改进造纸术,使纸逐渐成为主要的书写材料。②东汉的《九章算术》总结了周秦到汉代的数学成就,标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成;③东汉时期的著名“医圣”张仲景写的《伤寒杂病论》一书,奠定中医治疗学的基础;“神医”华佗发明的***“麻沸散”,是世界医学史上杰出的创举。、蔬菜水稻等猪、狗、鱼等猪、狗水牛等磨制石具磨制石具彩陶黑陶8、把下表补充完整:相同点:(1)都从事农业生产(2)都会建造房屋,过着定居的生活(3)都使用磨制石器和陶器(4)都是新石器时代文化的典型代表不同点:(1)房屋的结构不同(2)种植的农作物不同(3)地理位置不同不同的原因:所处的地理位置不同,气候不同,环境不同等。原始农耕文明的特征9、比较半坡、河姆渡的相同点和不同点,并分析产生不同的原因: