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第二节探究----比较物体运动的快慢.ppt

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第二节探究----比较物体运动的快慢.ppt

文档介绍

文档介绍:第二节探究---- 比较物体运动的快慢
问题一
在百米竞赛中,运动员甲用10s跑完全程,运动员乙用11s跑完全程,哪位运动员跑得快?
问题二
汽车A在2h内行驶80km,汽车B在2h内行驶170km,哪辆汽车运动得快?
总结
比较运动快慢有两种方法:
一是看位移相同的情况下,所用时间的长短; 二是在时间相同的情况下,看位移的大小。
新问题:
若位移不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢?
问题三
运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?
总结:
当所走的位移,所用的时间都不一样时,用单位时间内的位移来比较(统一标准)。
一、运动快慢的比较
观察下面四个物体的运动,分析A和B、C和D、B和C运动的快慢。
初始位置/m
经过时间/s
末了位置/m

0
20
100

0
10
100

500
30
1250

500
30
2900
(5m/s)
(10m/s)
(25m/s)
(80m/s)
速度
定义:是表示运动的快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。(运动物体在单位时间内通过的路程)
公式:速度= ———(在数值上等于单位时间内位移大小)
单位:SI(国际单位)制中为米/秒(m/s)。其它单位:km/h,cm/s
方向:与物体运动方向相同(矢量)
路程
时间
例题:1992年第25届奥运会,,夺得女子50m自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时间可取25s)
解:在这个过程中她游过的路程s=50m,用时t=:
答:她的游泳速度是2m/s
汽车的速度是“10m/s”,
读作10米每秒,
它的物理意义:
是汽车在1秒内通过的距离是10米。
飞机的速度是“500m/s”
读作500米每秒,
它的物理意义是:
飞机在1秒内通过的距离是500米。
将下列单位换算:
10m/s=_______________=_________________
=____________km/h
54km/h=_____________=______________=________m/s
10m
1s
10/1000
1/3600
Km/h
36
54km
1h
54×1000
1 ×3600
m/s
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速度大小的另一种比较方法-------图像法
思考:如图所示甲、乙两质点的s—t图象;谁运动得比较快?
s/m
10
30
90


t/s
此运动为匀速直线运动