文档介绍：心理科学 2003 年第 26 卷第6 期 9 6 7
抑制能力与工作记忆能量的相关研究
沈德立’张阔‘
〔‘天津师范大学心理与行为研究中心,天津,300074)
0 )
摘要采用汉字材料的负启动范式,考察了大学生和老年人被试的特性和空间位置抑制能力,及其与工作
记忆能量的相关。结果发现:位置抑制能力与工作记忆能量无显著相关,而特性抑制能力与工作记忆能量存
在正相关。说明个体的分心抑制能力是影响其工作记忆能量的重要因素。但工作记忆的年龄差异可能还受
分心抑制之外其它认知因素的影响。
B8斗八
负启动效应量的大小分别与工作记忆能量有何相关?
1 引言
(2)抑制能力如何影响工作记忆?
分心抑制与工作记忆的关系问题,是当前认知
z 方法
心理学界关注的热点间题之一。H asher 与
Zackst'-2〕认为,抑制机制可以把工作记忆的内容限本实验为混合实验设计。采用典型的负启动实
定于与任务有关的信息,抑制效率降低就会使更多验范式测量被试的抑制能力,启动显示和探测显示
无关信息进人工作记忆,从而干扰对目标信息的加依次呈现构成一次试验,反应方式为按键(位置抑
工。)或命名(特性抑制)。采用抑制干扰条件下的工
效地阻止无关信息进人工作记忆;而对老年人而言, 作记忆任务测量被试的工作记忆能量。
衰退了的抑制能力难以阻止更多的无关信息进人到材料和仪器
工作记忆,从而影响其认知操作的成绩。选取汉字“口”和“个”为材料,测量位置负启动
Harnishfeger与Bjorklundl3l也通过研究证明,抑制效应。其中“口”作为启动显示和探测显示的目标,
效率降低会导致无关信息进人并保持在工作记忆“个”为千扰项。这两个字是一级常用汉字,笔划均
中,从而侵占有限的工作记忆空间。Conway 和为 3 划。且读音和形状相异,便于被试区分。另选
Englel4l通过研究发现,工作记忆能量不同的被试抑 10 个一级常用汉字(来、是、分、问、这、民、就、出、
制分心信息的能力也会不同,低工作记忆能量的人也、马)测量特性负启动效应,它们都是中性字,且读
不能有效压抑分心信息的激活,从而更易受到干扰。音和字型相异,被试易于区分。另有 10 以内的简单
最近,Rosen 和Englei'l等人又以成对联想任务对此加减法算式 3 组,分别包括 6 个、9 个和 12 个算式,
进行了研究,结果表明个体的工作记忆能量与其抑用于测量工作记忆能量。
制侵扰性思想和行为的能力有关。在计算机屏幕中央呈现的白色
另外,已有实验证实,人类的抑制系统中存在着长方形作为刺激背景,刺激汉字及其位置标志用黑
特性抑制和位置抑制两个相互独立的加工过程f2-61 色呈现。刺激汉字的水平视角与垂直视角均为
目前忆关系的。整个实验在legenPentiuM 微机上完成,分
研究,但关于位置抑制和工作记忆的实验报告却尚未别采用 E 一Prim e 软件(用于位置抑制实验)和
见到,而且国外的研究多以英文字母或数字