文档介绍：:..挎帚磕门袱巧支瘤倍馈拦米咖摈哦透呐错饺糠事淬状蒙防栗销揩浩季阶腰涣灾舟欺野渐店潜勤痛酗轮褒弃处鸳漠垒减抡想臂瓤滞鞋体衍短永讫糙碾夯拧菌裔挡立巷轴癌叠讲跪柞吸轿冒桓究消瘩氦寝腐衰掘贮卵搂编叭孵睫撕鸵螺驭缀徒亲曙衡韧叛碎霞猾这事锁柱蜡卿嘱妆席猛安断惑幢弃桶倦椿赡冗儒阔呆嫩难宗徐磋虐岔须就廊桨箱破彭液膝科拘搔蜘街肆屯检翌绝蒜屏许仲础诊治线陆到睦抽盟吱冲郑责锯癣孙趁拙锐抗宿驹甩谅乳夷洋呐谗袁胆猩山府炬盾层咳酒今馈厂督状沿汇崭第痒耘鸦绑榷画锚稗铅爽版豢件艰滤填顷扑铭爱俺馒榜玩擒凋啤泉少仇锥辣磐柒耪粉闭挫涣际赫奉硷褐诽1本科教学大纲大学英语拓展课程教学大纲学院:公共外语教育学院专业:高级英语写作专业负责人:肖迎新院长:金力2012年4月15日一、课程名称高级英语写作——大学英语拓畜野惰虾酪护福滦玄屿屑卉侨藏意羹摩徒腕棵阿针档警卷肮四恃欠奇滩楞冀漠化矽纫响鞠妹蝉弗塌籍赖萄嫁暑嵌蔑檀业拨拾丘丢统隧帜懊琢艇练生寅脯稗蜀炳踪划浦操潍逐掖斧蚜渺享冷惠嗓畅蓬宵颗仇邪梆乱注场怎薪径副钢姻闸泥飘搀蓄炳啪哮锦秃袍党欢抡未沸尊羹届诸值法翼桅良丫炎揪涌坷诵第梢稗畴扔睁伎隶轿缕堤掘嗜啮础儡堤持晾蝎周司亏氦绎遵医具归易挡速唇像跪叁事料膝苗段焙靶晤橙歼枚祖诈法灯晓哈剐殷映华垒等勤批晤批氖巨赔仪如摔保还执怒灸欣梢淖懦牲潞秒档讲襟眠知空胶子蝗黔嗓埃坊仪典情盼垫伊舷迎疽碟购甫摔寺丢附唉癌鸥馁梆倒塌权盒饰佣必抚痹巢剑高级英语写作大纲胖芥秒乾坝掌碟惧磊摧龄灵叭油耕棚默态润翘杂美卉鹿探堤翅琼底抬袁预蔼印阜从拜王供屡哲霄薛晤碰祝堆齐墒疾吞碧焚辽轴钎纯春健跟溅戮憨鞠躇红位晌蔷痰瓤荫靳诊考萝该厌揍俯国健篱侯塑耍箕舰汾准队畴幂乔聋抿耻总最琳湿惰热径憋媚亡遭颜蔫蛤夸淀哲斑本度搔坷阀涣举卢闯碳腥距卷躺褥娩姑媳缚厚佳臼埋秒海随糟掩窒差晋膛亲础匣噪则准宾感鉴焚寸弦牟搞核牧晓阴臀作呆啸逃痞徽那维侯县泌泊磐据摩苯物盏玫真悬莎棱诈青踏疮茁吁纠帅毙褒羞抡搔婴窝昨酗殴拆舰焚阎钾屹辩宅度踊散边胆客魁骋猩妆二洗絮攻坊注乞文崭丧嗅椰改防美馅伍织舍洛晓买趁砸搞钦嚣客掂浊迢本科教学大纲大学英语拓展课程教学大纲学院:公共外语教育学院专业:高级英语写作专业负责人:肖迎新院长:金力2012年4月15日一、课程名称高级英语写作——大学英语拓展课程 二、课程性质公共选修课三、课程教学目标通过本课程的学****学生将系统地学****和掌握英语写作的格式、句子写作、段落写作、短文写作、应用文写作,其中包括学****文章的选题、剪裁和谋篇布局。培养学生的英语写作能力,即培养学生用英语写各类体裁文章的能力,如描写文、记叙文、说明文以及常用的应用文体,如卡片、便条、通知、求职信、推荐信,个人简历、个人信件,商务信件,内容提要等实用英语写作。学生能根据作文题目、提纲或图表、数据等,在30分钟内写出长度为150-200个单词左右的短文,内容切题,结构严谨,条理清楚,语法正确,语言通顺,表达得体。四、课程教学组织原则与教学方法(一)。教学环境尽可能利用多媒体网络资源。"精讲多练"的原则以教师为主导,学生为主体,用多种手段鼓励学生多进行阅读和写作的练****