文档介绍：一、学习目标知识与技能:“类、固、善”等实词的多义性和“且、而”等虚词的意思和用法。。二、、句。(重点)。(难点)三、课时划分:二课时预习反馈学习任务一:了解写作背景柳宗元(773-819)唐代文学家、哲学家。字子厚,河东解人(今山东运城县解州镇),世称柳河东。文学上与韩愈一起提倡古文运动,同被列入“唐宋八大家”之中,并称“韩柳”。他的文学主张是“文道并重”,强调创作态度必须严肃认真。著有《河东先生集》。中唐时期,豪强地主兼并掠夺土地日益严重,“富者兼地数万亩,贫者无容足之居。”(陆贽《均节赋税恤百姓》)仅有一点土地的农民,除了交纳正常的绢粟外,还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。据《旧唐书·食货志》载,各地官僚为巩固自己的地位,竞相向朝廷进奉,加紧对下层的盘剥,于是“通津达道者税之,莳蔬艺果者税之,死亡者税之”,民不聊生。学习任务二:弄清字音【学生活动】给加点字注音病瘘(lòu)郭橐(tuó)驼寿且孳(zī)也其莳(shì)也若子勖(xù)而植早缫(sāo)而绪辍飧(sūn)饔(yōng)基础学习学习任务一:掌握字词的用法【学生活动】,学;,讨论。【随堂练习】完成下列加点词的解释。。①甚善,名我固当②驼业种树③且硕茂,早实以蕃④其筑欲密⑤爪其肤以验其生枯【明确】①名,起名,作动词。②业,以……为业,作动词。③硕,使……硕大,形作动;实,结果实,作动词。④筑,捣土用的杵,文中用作动词,捣土。⑤爪,用指甲划破,作动词。。①植木之性②根拳而土易③见长人者好烦其令④字而幼孩⑤故病且怠讨论,明确。【明确】①性:性质、方法②易:更换③长:治理④字:养育⑤病:。类①有类橐驼者②仰观宇宙之大,俯察品类之盛固①秦孝公据崤函之固,拥雍州之地。②独夫之心,日益骄固。③沛公默然,曰:“固不如也。”④甚善。名我固当。顾①三顾臣于草庐之中。②人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉。③三岁贯女,莫我肯顾。④旦视而暮抚,已去而复顾。善①不亦善夫②善假于物也③择善而从之④积善成德,而神明自得且①且壮士不死则已。②古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉。③北山愚公者,年且九十④故病且怠。而①则其天者全而其性得矣②根拳而土易③而木之性日以离矣④早缫而绪⑤击木而召之【明确】类①似②类别固①坚固②顽固③确实④本来顾①拜访,探望②却,反而③照顾④看善①好②善于③好的④善行且①况且②尚且③将近④并且而①连词,表顺承,不译②连词,相当于“又”③连词,表转折,却④通“尔”,相当于“你们”⑤连词,表修饰【教师活动】引导积累以上重点字词。【配套练习1】( ):捣土用的杵 :种植,:治,统治 :养育【明确】A筑:捣土用的杵,这里作动词,捣土。( ),亦自谓“橐驼”云 ,早实以蕃府吏闻此变,因求假暂归不者,,其筑欲密 ,见长人者好烦其令故