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学校内涵发展规划.doc

上传人:xxj16588 2015/12/30 文件大小:0 KB

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学校内涵发展规划.doc

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文档介绍

文档介绍:传承千年古镇文韵,打造特色品牌学校
——仙市中学内涵发展三年规划
   
为贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》,深入实施素质教育,丰富办学内涵,增强办学活动,认真落实沿滩区教育局“内涵发展规划”和“一校一特色”工程方案,使我校有目的、有计划、有步骤地走内涵式发展道路,创建特色品牌学校,特制定我校内涵发展三年规划。
一、背景分析
仙市中学坐落在风景秀丽的釜溪河畔,国家级文化名镇——仙市镇的川主庙,由有百年历史的仙市中心校初中部发展而建立。仙市古镇“因盐设镇”,具有1400多年历史,是釜溪河当年盐运重要码头之一,俗有“中国盐运第一镇”之称。被誉为古盐道上的明珠,又因“四街、五栈、五庙、一祠、三码头、一鲤、三牌坊、九碑、十土地”,以及精美的古典建筑群和佛教文化的兴盛而闻名遐迩。0七年被评为“中国历史文化名镇”,古镇以优美的自然风光和神奇的历史文化遗存让人流连忘返。乘着仙市古镇建设的东风,仙市中学在近两年内将会得以重新建设。预计工程投资2000多万,占地45亩,新学校的设计风格与仙市古镇建设有机的融合,青砖黑瓦,古香古色。新学校建成后将是沿滩区农村中规模最大、设施最先进、环境最优美的中学。
近年来,学校坚持以“创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台”为办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。已连续五年获区教学质量一等奖。综合评估考核一、二等奖,已经逐渐成为沿滩一流、全市有名、家长放心、社会满意的农村初级中学!
依托得天独厚的地理环境、人文环境和优良的教育教学质量,我校决定坚持走内涵发展道路,开展“传承千年古镇文韵,打造特色品牌学校”活动,提升学校的办学水平。
二、指导思想
以《国家中长期教育改革发展规划纲要》和科学发展观为指导,全面贯彻国家教育方针,深入推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校文化内涵,打造学校办学特色,努力提升学校办学软实力,从而全面提升学校整体实力,办人民满意的教育。
三、特色定位
(一)办学思想:
办学理念:创造适合学生的教育,搭建教师发展的平台。
办学目标:在同一蓝天下,培养有责任感的现代公民
校风:修身、益智、健体、增能
教风:敬业爱生、教书育人
学风:勤于求知、严于修心、乐于强身
(二)特***定
:传承“古镇文韵”,修立君子品行
:借助优势地理环境,以了解、挖掘、学****仙市古镇丰富的人文历史和文化内涵为切入点,以“礼仪教育”为核心,通过开展诵读经典诗文、学****儒家礼仪文化、发扬中华传统美德、体验中华传统手工艺等丰富多彩的教育教学活动,让传统文化走进学校、走进课堂,让学生在传统文化的熏陶下养成良好的行为****惯,成为知礼守礼、热爱家乡的新时代接班人。
四、建设规划
第一阶段:古镇文韵构建年(2011、7—2012、7)
目标:建立古镇文韵的管理体系。
1、结合办学理念、办学目标等确立学校特色建设方案。
2、开展创建特色学校宣传动员工作,让方案深入师生、家长心中。
3、开展前期培训工作(理论培训、技能培训)。
4、优化校园文化。
5、建立和完善与创建学校特色相配套的规章制度。
第二阶段:古镇文韵完善年( 2012、7—2013、7)
目标:完善、深化传承古镇文韵的管理体系,实现“古镇文韵