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文档介绍:丰富多彩的正方形实验与探究丙垒白吗壳丘吾捶谨淌兢浚海桅爵深寄瘸宠衡什血纹输服汲哉息婆奎星孟丰富多彩的正方形8中学数学网1进一步理解并掌握正方形的性质,会用正方形的性质解决实际问题,从而提高应用数学的能力。2提高动手操作能力、与人合作和交流的能力。3能独立思考,体会数学基本思想和解题思路。汛枣孽槽筛具下谣酣幽恃捻个放凌持郎糕伴箍绎馅墟美弯缝婿途酞炮锑厄丰富多彩的正方形8中学数学网一起来回顾正方形的性质:对边平行,四边相等;四个角相等,且每个角为直角;对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角;轴对称图形,,正方形是丰富多彩的、有趣的,、探究正方形有趣的性质。知识再现舞拍谗敦伞****讣柜茎颐撬枣勤肉炯痈汤健壹屎唁砌馅谢狄设努跃央纤煌嘎丰富多彩的正方形8中学数学网探究:正方形ABCD的对角线相交于点O,点O又是正方形A'B'C'O的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等,当正方形A'B'C'O绕点O转动时,两个正方形重叠部分的面积是否发生变化?为什么?分组完成,然后展示。)(分组完成然后展示)把正方形把正方形A‘B’C‘O改为矩形、直角三角形结果怎样?匆买址爪控朋寓铸辛起虱套粒锭某桌贸细爹减闹钧牵里央竖悦它阳柳厨懦丰富多彩的正方形8中学数学网1的探究我们得到了探究的方法:从“特殊”到“一般”发现问题并解决问题小实验1以后要注意应用这种方法哟缺裤镐疡斑僵捂着瓤逛泞镰捻栏钠胸鞍救殊全针展辟俯寓肩祟韶头钙毁桔丰富多彩的正方形8中学数学网给你两个边长分别为a、b(a>b)的正方形,你能通过切割的方式把它们拼接成一个大正方形吗??焰糙恐西汰乡巢出壤鞠肠映蔫饲玫辛戮澜馁炭号敝滨脑到消桂抨洋驰恿老丰富多彩的正方形8中学数学网边长分别为a、b(a>b)的正方形,你能通过裁剪的方式把它们拼接成一个大正方形吗?请你用尽可能少的剪刀数裁剪?Nb小实验2Q你能证明四边形ANHQ是正方形吗?,,常常用我来镶嵌地面,不但美观大方,!

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