文档介绍：4 94 心理科学 2001 年第24 卷第 4 期
男排队员发球的趋避动机冲突对发球攻击性影响的研究
谢国栋.
(聊城师范学院体育系 252000)
的情况下,男排队员发球的趋避动机冲突倾向;②发球趋避
1 问厄提出
动机冲突与发球攻击性的关系;③脸证关于发球指导思想问
自排球比赛实施每球得分制以后,男排队员在重大国际题的调查结果。
比赛中,运动员发球的攻击性明显减弱,且发球失误率高,成
2 研究对象和方法
功率低。如何在发球不失误或少失误的前提下提高发球攻
击性已成为我国男排迫需解决的问题。笔者认为提商发球研究对象:男排队员
攻击性,减少发球失误率,除抓好平时发球技术训练外,还要 2 .2 材料:99 年世界杯男排比赛,中国男排对美国、古巴、
明确发球的指导思想,加强发球动机训练。国家排球训练总巴西、西班牙、韩国、加章大和意大利男排比赛(27 局)的发
局组权人员针对发球指导思想间肠对国内翁名的排球教练球资料。
员进行了润查,其调查结果是,54 .2 % 的人认为发球应在有方法:统计法(比赛实况电视转播)。
攻击性的前提下减少失误;% 的人认为发球应在少失误设计:将不同的比赛局刘分为:第一局、胜局、负局和结
的前提下突出攻击性;% 的人认为发球不怕失误; 束局;发球分为跳发球和原地发球两种形式。将发球结果进
的人认为发球不该失误。从心理学的角度来讲,调查结果反行I 化:直接得分(攻击性为 1 分);直接失分(攻击性为一1
映了排球教练员对运动员发球动机冲突的不同主张。运动分);发球破攻(攻击性为。.5 分);发球一般(攻击性为零
员发球的行为是由发球动机驭动的,且发球动机的强度和方分)。
向左右粉发球的质t e 但是,由于发球情景的复杂性和风险
3 结果
性,运动员往往同时存在两个或两个以上的相互排斥的发球
。组成动机簇的子动机在同一发球时间内不 3 .1 不同比赛局的发球攻击性比较
可能都推动发球行为,于是就形成了发球动机冲突(M otive 经 2 x 4 方差分析结果表明:发球的攻击性因家(A )主
Confl ict), 动机冲突一般分为四种类型:趋趋动机冲突、遨堪效应显著 A ;(3,24= ,P < ;
动机冲突、趋遥动机冲突和双趁是动机冲突。排球运动员发发球因素(B)主效应不显著,B 因家F- 5(1,24),F0二
球的动机冲央主要表现为趋进动机冲突。它是指针对发球 ,P > ;A 因家与 B 因众相互作用不显著,(3,
目标同时存在趋近和回进的两种动机冲突。如,运动员想发 24)= ,F} = ,P > ,详见表 1,
球成功是趋的动机,怕发球失误是趁的动机。不同的排球运衰 1 双因价2 x 4 方整分析表
动员或同一运动员在不同的比赛局产生的趋遨动机冲突倾方差来像平方和自由度方差 F 值
向不同:趋强于祖,即求发球成功,不怕失误;进大于趋,即不 A 因素 6594 盯一菇百厂丁
B 因家 579