文档介绍：“创新工作室”申报材料——丽江市华坪县中心人民小学职工创新工作室,是职工创新创造、革新改造、技术交流、成果转化、名师带徒的“工作站”,是职工学习掌握新技术、提高劳动创新能力、总结应用先进操作方法的“加油站”,是开展技术协作活动的“职工之家”。学校积极响应丽江市总工会的文件号召,认真实施并开展各项活动,充分发挥了学校工会的作用,提高了广大教职工的业务水平。一、基本情况华坪县中心人民小学始建于 1909 年,是我县唯一一所省级示范性学校。在校生有 1804 人,全校有教职工 87 人,其中男教师有 24 人,女教师有 63 人,专任教师 82 人,在专任教师中有小学高级教师 45 人,占 56%;一级教师 34 人,占 44%;学历达标 100%。中心人民小学是一个团结协作、充满活力、勤奋进取的优秀集体。全体教职工素质高,业务精,工作作风好;炼师德,树正气,爱学生,钻业务,无私奉献,争创一流;平时能勤奋学和能力,为教学质量的提高作出积极的贡献。在教学改革、教研活动和育人服务中表现突出,成绩显著;并以此次创建“创新工作室”为契机,进一步引导全体教职工岗位建功、岗位成才,以期取得更好的成绩。二、勤于学习,提升素质中国有句古话:“活到老,学到老”,华坪县中心人民小学的全体教职工就是这句话的忠实践行者。为了教育好学生,我们在知识的海洋中不断汲取营养来丰富自己,我们从上不完的课、改不完的作业、做不完的家务中,挤出时间,坚持学习,积极参加各类培训。大家都深知只有不断学习,不断充实自己,才能在自己的岗位上、在三尺讲台上展现出精彩的人生。1、政治理论学习在思想上,我们从不放松对自己的要求。在学校工会的领导下,全体教职工有组织地认真学习,自觉贯彻党的基本路线、方针、政策。2、业务素质培训学习在工作中,我们更注重提升自己的专业素质和工作能力,从来不会轻意放弃任何学习的机会,不管是上级主管部门、学校组织的各类培训,还是相关的专业书籍,或者是学校里经验丰富的教师,都是我们提升自己素质的渠道。学校定时组织学习国内外时事,进一步加强师德建设,明确新形势下女教职工工作的目标和任务,组织和带领教职工在全面理解,提高认识,统一思想上下功夫,学用结合,注重创新,带领教职工把“以人为本,热爱学生,创建和谐校园”作为师德建设的重点。鼓励教师顺应新一轮教育改革,认真学习并贯彻实施《新课程标准》,积极参加课题研究。努力提高教师的教育科研水平,全面促进教师业务素质的提高。三、开展各类活动,确保工作实效1、关注教师身体健康,组织教职工举行运动会和开展健身运动,努力提高全体教职工的身体素质。2、庆“三八”妇女节,学校聘请医疗专家到校为全校女职工作妇科保健知识讲座,组织教职工到中心医院进行身体健康检查。3、学校工会,女工委经常了解教职工的家庭情况,看望生病的同志,对特困、单亲家庭和残疾儿童给予特殊的关怀和帮助。4、积极参加各项才艺展示,如,钢笔字、毛笔字、粉笔字、电脑打字、多媒体课件制作、信息技术与课堂教学整合、联欢晚会等活动。5、积极开展“和谐家庭”建设活动。把和谐家庭建设作为妇女组织服务和谐社会建设的重要切入点。我校在职女职工占全校职工总人数 70%,如果提高了女教师文明的生活观,增强识别和抵制唯心主义、封建迷信和伪科学的能力,能在日常的教学活动中,直接影响学生,为