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空间信息表征对语义相关判断的影响!
王瑞明莫雷!! 伍丽梅李利
(华南师范大学心理应用研究中心,广州,!"#$%")
摘要探讨空间信息对语义相关判断的影响。实验材料是具有内在纵向空间关系的词对,纵向呈现在计算机屏幕上,呈现顺
序与指代物的空间位置次序一致或不一致,要求被试对词对进行语义相关判断。综合& 个实验的结果表明,语义相关判断任务
中被试会自动激活指代物的空间信息,并且其对空间信息的表征是知觉符号表征,而非表象表征。研究结果进一步支持了知觉
符号理论。
关键词:空间信息语义相关知觉符号表征
前言结果,因此 89--7 等人的实验结果还有待于进一步验
! 证。
知觉符号理论(’()*(’+,-. /0123. /0/+(1)是 4-)/-5 知觉符号理论认为,知觉和表象共享同一神经系
.3, 在&# 世纪末提出的新的知识表征理论,该理论对统,但知觉符号不是心理表象,它比命题更形象,但比
传统的命题符号理论(’)3’3/6+637-. /0123. /0/+(1)提出表象更抽象,两者有着本质的区别。首先,从性质上
了挑战[",&]。词语指代物的空间信息(如位置信息)是说,知觉符号是以知觉为基础的神经表征,而表象是
否会影响人们对词语的语义相关判断,命题符号理论头脑中关于事物的形象记忆;其次,知觉符号是图解
和知觉符号理论对此持有不同的观点。命题符号理
式的(/*<(1-+6*),是可以分解的,知觉过程中,认知系
论认为语义判断过程中人们只需激活命题(概念)信统通过选择性注意将知觉中的信息分离,如某一物体
息;而知觉符号理论认为语义判断过程中人们会自动的形状、颜色、结构等,进而以仿真器形式储存在长时
激活与之相关的所有知觉信息(如形状、大小、颜色、记忆中,提取应用时将根据情境激活仿真器中相应的
位置等)。最近 89--7 等人通过实验检验了词语指代维度进行具体的仿真,而表象则不具备可分解性,换
物的空间位置信息对语义相关判断的影响,实验结果言之,表象在产生、储存与提取的过程中均为连续的
支持了知觉符号理论[%,:]。在实验中,他们使用了那整体———多个维度的结合,而不是各个分离部分的重
些指代有纵向空间次序关系物体的名词作为材料,如新整合["]。遗憾的是,至今还没有很好的实证研究直
“树冠”和“树根”,要求被试快速判断词对是否语义相
接检验知觉符号和表象的不同,实际上,89--7 等人的
关。各个词对纵向呈现,其呈现顺序要么与指代物的实验结果也不能排除表象的影响,根据表象的理论,
空间位置次序一致(如“树冠”在上,“树根”在下),要同样也可以对他们的实验结果做出解释。因为实验
么不一致(如“树根”在上,“树冠”在下)。按照命题符假设被试根据语言的描述来建构物体表征,而材料本
号理论的观点,“树冠”和“树根”不管在哪个位置上, 身具有明显纵向次序与材料纵向呈现的方式很可能
被试对它们的