文档介绍：1. A 科学 2000 年第 23 卷第 4 期 50 1
经典测最理论等值的误差研究
罗照盛
(北京师范大学心理学系 10087引
学高考成绩(总分为 150 分):被试分别来自上海与全
1 引言
国其它省区;样本容盘分别为144 人与 350 人。数据资
等值,是以铆测验或铆被试组为桥梁建立两份同料分为四种:基准测验被试组(上侮考生)在铆题和非
特质侧验结果之间的比较关系。许多因家会影响等值铆题上的得分;待转换测验被试组(全国其它省区考
的准确性,由于被试抽样给等值带来的误差叫等值抽生)在铆题和非铆题上的得分。以上四种数据分别简
样误差。它指的是,由于等值所用被试样本是从其总记为:M T 2 ,G K 2 ,M T 1,G K o
体中进行了不可赶免的有一定程度偏性的抽样而得到 2一2 数据分布状况见表 1
的, 1 致翻分布状况
种偏差即是等值抽样误差。通过从总体中重复抽样、项目平均戮标准差蜂度系数偏态系数
以一个完全拟合数据条件的等值方法进行等值,那么. G K 1 98 .96 27 .3 1 2 .243 一 350
86 .54 18 .8 4 1 .990 一‘2 32
等值结果分布的平均数即是真正的等值分数,而分布 N4T 1
G K Z 113 .00 14 .5 5 2 .76 7 一 340
的标准差即是等值抽样标准误。本文将对等值抽样误 M T 2 88 .15 18 .08 2 .46 .329
差问题进行探讨。经检验:铆题与非铆颐得分相关系数:全国样本为 77
2 研究方法(P< .Ol);(P< .01)。全W 样本与上海
样本铆题得分:方差齐性检验F = (P> .05).BA尾
2 1 数据来源数据是由教育部考试中心提供的数 .
衰 2 抽样标准误计茸峨吕
抽样标准误等值分数
原始分数 no rn 阳1 c m u n u e tucker 山望rete C O I飞〔二n 日e
1. 灯- 对
3 5 C 3 .3 3 .5 76 .3 7 2 .3 7 2 2
1 万 1 7 8
4 0 .0 3 .2 3 3 7 9 .0 7 9 .7 7 8 .7
1 3 4 0 6 0
4 4 .0 3 .0 3 .1 8 1 .3 8 4 9 8 4 .0
1 只 0 刀
4 9 .0 2 .8 2 .9 8 3 .0 8 7 .1 8 6 .5
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5 3 .0 2 ., 2 .8 86 2 8 7 , 8 8 .8
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5 8 0 2 .5 2 .6 8 9 .0 9 2 1 9 2 4
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6 3 .0 2 .4 2 .4 9 生 8 9 5 3 9 5 .6
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6 8 .0 2 2 2 3 9 4 .6 9 6 .7 9 8 .0
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