文档介绍：2018七年级下册政治知识点————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2018新人教版七年级下册政治知识点总结  第一课:悄悄变化的我  1:身体变化的三个表现? 身体外形的变化 内部器官的完善 性机能的成熟 2:青春期带给我们什么? 旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。 3:身体发育不同的原因? 遗传 营养 锻炼 4:青春期的生理变化给我们带来的消极影响?往往更加关注自己的外表,有时,一些正常的生理现象也可以给我们带来烦恼。5:怎样正确认识我们的身体发育情况?6:怎样正确处理心理矛盾矛盾的方法? 参加集体活动 向他人求助 培养兴趣爱好转移注意力 自我调节 7:心里矛盾自我调节的方法?      第二课:成长的不仅仅是身体  1:什么是独立思维? 独立思维:并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。 2:思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3:思维批判性的好处? 有助于发现问题,提出问题。  从不同角度思考问题,探索解决方案 调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 4:批判性思维的要求? 有质疑的勇气 ,有表达自己观点和提出合理化建议的能力 考虑他人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题5:批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评和对自己的反思 就事论事,不攻击他人优势,取长补短,不断完善自己。 不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解 相互学习、相互帮助、共同进步。  第三课:男生女生  1:男生和女生的差异? 性格特征 兴趣爱好 思维方式 2:性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 : 怎样对待性别角色? 在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 4:面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做? 发现和欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。 不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解 相互学习、相互帮助、共同进步。第四课:青春萌动  1:青春期心里萌动的表现? 有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受 2:与异性交往意味着什么? 有助于我们了解异性的思维方式和情感特征,能看到对方优秀品质 是我们成长的重要方面,也是对我们的考验,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。 3:怎样对待青春期情感? 慎重对待 理智处理 4:什么是真正的爱情? 爱情需要具备爱他人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。 爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的情感。 真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。第五课:青春飞扬  1:自信的作用? 青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发恰能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。2:自强的作用? 自强可以让我们更自信 让青春的步伐永不停息 3:自强的内容? 不断克服自己的弱点,战胜自己,超越自己 4:自强依靠什么? 坚强的意志 进取的精神 持久的坚持  第六课:青春有格  1 :行己有耻的意思? 一个人行事,凡是认为可耻的就不去做。2:行己有耻需要我们怎么做? (1) 需要我们有羞耻心,不断提高辨别“耻”的能力。 行动之前,审查愿望,行动之中,监督调解,行动之后,反思效果与影响。  用行为证明并创造自己,树立底线意识,触碰道德和法律的事情坚决不做。 磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 3:增强自控力的方法? 增强“我不要”的力量,例如:不要乱发脾气、随便许诺。 增强“我想要”的力量,例如:放学回家先完成作业,出门之前和家人打招呼。 加强自我监控,例如:日长零花钱的支出,上网和看电视的时间。 4:止于至善的意思?  是人的一种精神境界,是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。 5:榜样的作用? 好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的而思考,飞鱼我们自我完善的力量,善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、国家才会变得更好。 6:止于至善的要求? 养成自我省察的习惯,检