文档介绍：第二部分生物圈中的其他生物及生物的分类
【考点解读点拨】
考点分析
(如环节动物、节肢动物等)的主要特征以及它们与人类生活的关系。
(鱼类、鸟类、哺乳类等)的主要特征以及它们与人类生活的关系。
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5. 区别动物的先天性行为和学****行为。
6. 举例说出动物的社会行为。
复****点拨
本章的复****重点是环节动物、节肢动物、鱼类、鸟类、哺乳类动物的主要特征,各类群动物的适应性特征,动物运动的基础和动物的行为等。
本部分考点:各类群动物的主要特征多以选择题的形式出现,动物的运动和行为多以非选择题的形式出现。非选择题常将动物、植物和微生物进行综合考察,有时也与遗传等知识点合并考查。
考点分析
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3. 描述真菌的主要特征及其与人类生活的关系。
4. 描述细菌、真菌在生物圈中的作用。
复****点拨
本章的复****重点是病毒、细菌、真菌的主要特征及其与人类生活的关系,细菌、真菌在生物圈中的作用。
本部分多以选择题的形式出现,以非选择题的形式出现时常与生态系统或健康地生活合并考察。
3. 生物的分类
考点分析
尝试根据一定的特征对生物进行分类。
复****点拨
本章的复****重点是生物分类的依据和分类的单位。
本部分内容的考查是以各类群生物生物主要特征为基础进行的,有时也与生命的起源和生物的进化合并考察。
【知识归纳梳理】环节动物(蚯蚓的运动和呼吸、主要特征)
无脊椎动物节肢动物(蝗虫与陆地生活相适应的特征、主要特征)
动物的
主要类群鱼类(鲫鱼与水中生活相适应的特征、主要特征)
脊椎动物鸟类(家鸽与飞行生活相适应的特征、主要特征)
哺乳类(家兔的形态结构特征、主要特征)
(运动的基础、运动的基础、运动的实现)
的动物先天性行为(概念、类型、特点)
动物行为的类型学****行为(概念、特点)
动物的行为
动物的社会行为(概念、特征、群体中的信息交流方式)
动物在生物圈中的作用(动物在自然界中的作用、动物与人类的关系)
概述无脊椎动物类群(环节动物、节肢动物等)的主要特征。
根据动物体内有无脊柱,可以把它们分为两大类,一类是动物;一类是动物。
动物类群
分布
主要特征
代表动物
腔肠动物
生活在水中,
有口无肛门两层皮
水螅。
扁形动物
寄生
有口无肛门身体扁平
绦虫、涡虫
线形动物
寄生
有口有肛门细长两头尖
蛔虫、蛲虫
环节动物
海水、淡水、土壤
身体由许多相似的环状组成的
蚯蚓、蚂蝗、沙蚕
软体动物
海水、淡水、陆地
身体柔软,外壳为贝克
河蚌、珍珠贝、蜗牛、乌贼
节肢动物
种类最多、数量最大、分布最广
身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼
蟹(甲壳纲)、蜘蛛(蛛形纲)、蜈蚣(多足纲)、蝗虫(昆虫纲)
:身体由构成(如沙蚕,蚯蚓),蠕动, 收缩加刚毛支持进行运动,呼吸:靠体表皮肤呼吸(分泌黏液),
: 是覆盖在昆虫身体里面的