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记忆搜索速度对短时记忆一生发展的影响研究!
王晓丽!! 陈国鹏
(华东师范大学心理学系,上海,!"""#!)
摘要以横断研究方法探讨一生发展中搜索速度对短时记忆容量的影响。以记忆广度任务和斯腾伯格任务分别测量# $ %"
岁被试短时记忆容量与记忆搜索速度。结果发现:记忆广度在&# 岁达到最高峰,以后开始下降;一生的不同阶段,斯腾伯格任务
中成功搜索的加工过程基本一致,但搜索速度一直在发展;搜索速度可能是贯穿短时记忆发展一生的影响因素。
关键词:一生发展短时记忆搜索速度
计算出来的。斯腾伯格在年的研究中,先给被试呈现
引言&5##
! 一系列项目(称为反应集),再呈现一个测试项目,要求被试
人们对于短时记忆能力发展的主要影响因素提出过很判断测试刺激是否属于前面出现的反应集。并且要作的越
多不同的观点,如神经生理成熟所导致的短时记忆结构或快越好。反应集的大小为从& 到#,其中有些尝试是要求被
“槽道”的变化,复述、命名、组块等策略的发展,短时记忆过试做出正反应,有些尝试要求被试做出负反应。结果发现被
程中各个加工成分速度和效率的提高,长时记忆的影响,控试的反应时间随着反应集的增大而呈线性增加的趋势,而且
制注意或抑制干扰能力等中央执行功能的发展等。这些观无论正反应集还是负反应集的反应时间与反应集大小的回
点的持有者们分别从不同年龄的被试那里得到证据,各有其归斜率是相同的。斯腾伯格由此认为短时记忆提取过程是
不同的解释对象。从一生发展观出发,发展的多向性需要我一种终竭的、系列的扫描方式来进行的[6]。斯腾伯格的发现
们重新审视这些因素。这些因素本身在经历着自身的发展为后来的很多实验所重复。不同年龄的被试在斯腾伯格任
过程,它们对短时记忆发展的影响是复杂的,在不同的时期, 务中对短时记忆信息的提取是否有相类似的过程,这还没有
起主要作用的因素可能是不同的;另一方面,同一因素在不得到充分的研究。因此本研究拟在探索斯腾伯格任务加工
同时期所起作用也是不同的。例如“槽道”解释认为槽道一过程的发展特点基础上,试图探究短时记忆搜索速度的发展
旦达到% 以后就不变了,这种观点只是用来解释短时记忆在对短时记忆发展的影响。
儿童期的发展。而策略研究者认为短时记忆的真正容量是根据 7(*-21 的观点,象短时记忆这样的与反应时间有关
不变的,那么广度的年龄变化由策略的发展所造成,这种观的心理变量适合于“哀退可补偿模式”,而这种模式认为不存
点也是解释儿童期记忆广度的提高,因为策略一旦成熟就比在年代差异,所以用横向研究可以提供年龄差异的评价。
较稳定,不容易丧失,也不是老年期短时记忆衰退的主要因
研究方法
素。至于抑制能力对短时记忆的影响作用则主要是在老年"
[ ,]
被试身上得到证据& ! 。在短时记忆的一生发展研究中,加" #! 被试&!" 个被试参加了实验。分为&" 个年龄组,每
工速度因素最有可能是贯穿