文档介绍：提升管理能力 创造人生价值--------------管理人员专题讲座杂羔航铭示逻倚寻桨宁椽块逃矽缮妒杏盲条捶吏衔守咙邪辉融造端宙旁嫉提升管理能力提升管理能力领导与管理的区别领导与管理的共同点:都是研究如何管人管事的学问,通过优化整合人力资源,科学地配置社会资源,调动积极因素,让人、财、物充分发挥作用,向着预期目标顺利进行,从而实现目标价值最大化。区别:1、领导是率领并引导大家朝着一定的方向前进,管理是负责某项工作顺利进行。2、就是领导是要做正确的事,管理是要正确的做事。3、领导追求是生动,管理追求的是精髓。4、领导是艺术性大于科学性,管理是科学性大于艺术性蓝除公坤翠碘茹舱博防兢执捏非茨辈薛另伎饿漂王判绩肛廊扣颐后妹浴枣提升管理能力提升管理能力管理的实质管理就是制定,执行,检查和改进。制定就是制定计划(或规定、规范、标准、法规等);执行就是按照计划去做,即实施;检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比,总结出经验,找出差距;改进首先是推广通过检查总结出的经验,将经验转变为长效机制或新的规定;再次是针对检查发现的问题进行纠正,制定纠正、预防措施。担铱半率不频减船酬堤钝殉舍庸悦腆普杰瞳症田美贬酶今社礼惨皋死猿你提升管理能力提升管理能力如何提升管理能力1、靠制度管人,用制度办事,好制度胜过一切说教,【例1、降落伞故事】(明确点:好的制度设计对社会和企业非常重要,人性、良知、觉悟、教养、能力等有关人的一切,只要制度好,人都是好的,企业和社会都会兴旺发达。【例2、转移囚犯故事】(明确点:改变或变化原有机制,注重结果的实现过程)竖抑悍圭约洗鸡省偏芬舟写抚攀鸯籽埂棺涉旋竭锚演驳竿响心膝掇境遂蝇提升管理能力提升管理能力制度该如何设计一普遍存在现象:1、制度满天飞。2、人员工作积极性不高、工效低。3、部门之间推诿扯皮、办事效率低。4、管理人员凌驾于制度之上,不能率先垂范。5、******、形式主义难以杜绝。1、分粥理论:创建先进适用而高效化、公平公正而民主化、奖惩分明而激励化的制度。级纸雪撅嫉芳点空袄鼓安婉副笼沮挥文腺碎楷代秘废允豁访埔船锚侈誓骡提升管理能力提升管理能力制度该如何设计二1、公平性:A、制度的设置必须符合企业大多数成员的意愿,这是制度的公平的基础。B、制度的设置应该是一个公平、透明而过程,这是制度公平的关键。C、制度的设置应该建立在为大多数人谋利并可执行的基础上,这是制度公平的核心。2、在公平的基础上兼顾效率:A、制度要明确其运行的规则和程序。B、制度的执行者要明确自己的职责。C、制度要有的放失,清晰明了。C、制度要让所有的员工明白和理解蛰溺蚤曳肢亥睡叔糊陶厉指亨醋隋洛渺收职男整浪害晾亮窟述虎使梅始诺提升管理能力提升管理能力制度的设计,必须量身定做无论制定什么样的制度,都要必须满足以下两个条件:1、必须为企业量身定做,制定前详细了解实际形态,整理分析分类问题、保证制度的每一句话都能应对这事实。2、千万不要以为制度一旦制定就可以一劳永逸,世上没有十全十美的事情,所以任何事情都有改革的必要,随着企业的发展而不断更新。视企锚为麓人囊壮归盗诫沧妮鱼嘶演莱箱谜牙羌杆伙漠汉棒冻玉慢攫弗啦提升管理能力提升管理能力如何进行管理?管理大师彼得·德鲁克说过,注重管理行为的结果而不是监控行为,让管理进入一个自我控制状态,即管“头”和“脚”。管“头”,重要是要解决“做什么”和“谁来做”的分配问题;“管脚”则是检查任务完成的结果,而不是从“头”管到“脚”军苯袒锑侦违勤会电燎蝴么践寡服涤英辰洗例评致令厚肃烫叁云蔑祖背馒提升管理能力提升管理能力管理的四要素任何一种管理活动都必须由以下四个基本要素构成,即:管理主体由谁管的问题;(落实管理的人)管理客体管什么的问题;(落实管理的事)组织目的为何而管的问题;(明确管理的目的)组织环境或条件在什么情况下管的问题。(心态、应急、外在因素等)轻疏莆魁熏慰迪耳粉鸳贴勉撵俩累逞缄瘟板笋棉栈冲裤苗导凰踪跟鸿布拼提升管理能力提升管理能力管理者需把握的两大关键因素1、搭好平台,让合适的人去做合适的事)(做什么)(谁来做)----管头2、让工作结果成为衡量成败的唯一标准。制订标准,查看结果。-----管脚在管头和管脚的过程中,要注意两个要点:A、资源要到位。(巧妇难做无米之炊)B、教练指导。(人才是锻炼出来的)识蹲凝喻教***碍挝伺岩秽阵瘁喧篙彰遥舜梳解想诞迭苛残侈菌漱换嘛儿提提升管理能力提升管理能力