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2015年海南省幼儿保教知识与能力:幼儿园环境创设原则和方法试题.doc

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上传人:文库旗舰店 2019/9/25 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:2015年海南省幼儿保教知识与能力:幼儿园环境创设原则和方法试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。一、单项选择题(共50题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)()()—4岁幼儿具有健康体态的表现有()。,能保持正确的站、,能自然的坐直、、坐和行走姿势4.”月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃结子,要吃瓜子/瓜子剥壳,要吃菱角/菱角两头尖,屁股翘上天。”从艺术形式看,这首民间儿歌属于。A:游戏歌B:颠倒歌C:连锁调D:—5岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。()—6岁幼儿能单脚连续向前跳米左右。(),体现郑成功重大历史功绩的一项是。A:虎门销烟B:收复台湾C:官渡之战D:,被誉为世界“第八大奇迹”。A:秦始皇陵兵马俑B:敦煌莫高窟C:故宫D:()巡查一次。,教师的主要作用在于()。。A:清明节B:重阳节C:端午节D:(),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。.“整个教学法”.“教学做的”()、尊重原则、合作原则、、尊重原则、责任分担、、尊重原则、合作原则、、尊重原则、责任分担、,不正确的有。A:幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现B:幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的C:幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D:—6岁幼儿能快跑().()是幼儿园的服务对象和教育合作者。.()是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。()。A:《向日葵》B:《风景》C:《星月夜》D:《日出·印象》。A:要把热爱事业与热爱学生结合起来B:关心学生、了解学生C:尊重学生、信任学生D:严格要求学生,,注意食物之间的搭配,做到平衡膳食,幼儿一日膳食中脂肪占总热量的()%~30%%~45%%~55%%~70%—4岁幼儿中,会主动要求***()并喜欢跟读儿歌、童谣。,、生活管理的人员是()。()测一次身高。—6岁幼儿能快跑().()特别适用“平行游戏法”,但他们基本不会进行交流。、()、引导者。“口吃”现象(),(),不是来源于项羽事迹的是。A:胯下受辱B:无颜见江东父老C:霸王别姬D:。A:少争多让,善于倾听B:容忍异己,理解宽容C:坦诚相见,赞美欣赏D:巧用语言,“防火墙”的表述,正确的一项是。A:它是在网络服务器所在的机房中建立的一堵用于防火的墙B:它用于限制外界对某特定范围内网络的登录与访问C:它不限制其保护范围内主机对外界的访问与登录D:它可以通过在域名服务器中设置参数实现33.《3—6岁儿童学****与发展指南