文档介绍：我和孩子同读书共成长————为了孩子的未来孩子是祖国的未来,也是每一个家庭的希望。在孩子还很小的时候,作为妈妈的我就在想:在孩子成长过程中应该让孩子留下什么样的脚印呢?一个美国人在一本书中说到“有一个每天向前走去的孩子,他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分”,当时我没太在意,可后来随着孩子的长大我才明白了这句话的真正含义。如果让孩子沉浸于物质享受中,那孩子就变成了物质的一部分,而如果让孩子融入书籍的海洋,那么孩子在成长的过程中,就会在知识中吸收精神上的食粮茁壮成长。因此,在他三岁的时候我就给他买了好多小儿书让他看,当时他只是好奇地看着书中的图画,后来在我的引导下开始了识字阅读。慢慢的孩子识的字越来越多,自己能看完一本书,但我们还是一直在他的身边和他一起阅读。我们和孩子共同建立起读书的兴趣,时常一起讨论书中的情节和孩子感兴趣的话题,在孩子健康成长的同时也促进了我们知识的增加和精神的升华。这种读书模式一直延续到今天。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言一点不错,书籍不仅能启迪孩子的心智,而且能开拓孩子的视野。记得在三年级上学期的时候,孩子在做数学作业时出现了错题连篇的现象。当时我们认为他没认真读题,粗心大意才做错了,可他说看了好长时间才做出来的,怎么全做错了,不可能吧?于是我和他一起看了几遍,他说这次全看明白了。看到他信心十足的样子,我感到十分的欣慰。可是等到他做完以后,还是老样子。看着他着急的样子,我看在眼里急在心里,于是我说:“到爸爸的桌子上把《机械制图》拿来,我们变换一下思维方式,在我的引导下他看着书上的各种各图形和投影,很快地明白了问题出在什么地方,而且做的速度还很快,这一次全部通过。看到他脸上露出天真开心的笑容,我也感到非常高兴。与孩子一起读书可以培养孩子良好的阅读兴趣,用***的思考来引导孩子的读书和成长,可以培养孩子细腻的感情、全面的知识与良好的个性,为孩子一生的成长奠定基础。而且在阅读的过程中,通过双方的阅读互动,孩子可以更快地成长,家长也能触摸到孩子学****的愿望,从中感受家庭的温馨和幸福。“他看见最初的东西,他就变成那东西,那东西就变成了他的一部分”,我所希望的,就是孩子最初看见的东西是美的、善的、经典的,那样,我们祖国的未来是美好的。孩子是每个父母手中宝。哪个当父母的,不希望自己的孩子能学有所成呢?这正可谓是“望子成龙,望女成凤。”可是,只有美好的愿望是不行的,每个孩子就像一张白纸,这就需要我们这些家长多花一些时间陪孩子多读一些书,多引导他们。“榜样的力量是无穷的。”父母首先要做好榜样,孩子的第一任老师是父母,也是孩子心中的榜样。我们的一言一行,都直接影响到孩子的性格甚至一生。因此,我们做父母的必须身体力行,以身作责,在潜移默化中把真正的善良、智慧、坚毅一点一滴的传给孩子,让孩子从小受到中华传统美德的教育和熏陶。孩子有自己的思维模式。我们做父母的,不能把自己的想法强给孩子,但也不能由孩子的性子。更不能自作主张替孩子安排好一切事务。大多数时间,我们可以把孩子当做朋友,当成大人,让孩子有和我们大人平等谈话的机会,说说孩子的一些事儿,帮孩子分析并引导孩子做出正确地选择。只有这样,孩子才能得父母走的更近,才会诚心地接受和尊重我们的安排和选择。“人而无信,不知其可也”这是孔子曾经说过的。做父母的同样也要讲信用,遵守承诺