文档介绍：模块6作业模板作者姓名主题单元名称解直角三角形学科数学年级八年级解直角三角形单元评价方案的思维导图评价量规评价指标(权重)好[10,8]一般(8,6]需要改进(6,0]生评师评(合作能力)(40分〉积极参与合作探究和互动交流,在此过程中,活动中积极参与,积极提出自己的思想观比较积极地参与合作探究和互动交流,活动中积极参与,相互配合,发挥自己在组中的作用。合作交流意参与合作探究和互动交流不积极主动,在此过程中,发言不积极主动,合作交流意识较点,合作交流意识强、能体现团队精神。识较强、基本上能够体现团队精神。弱、基本上不能体现团队精神。(转化应用能力)(30分)1、能用多种途径收集到所学知识的相关信息。2、能将已学知识运动到生活实际屮。3、能够熟练地运用相关知识完成实际问题的解决。1、能查阅相关资料,收集到关于所学知识的相关信息。2、能运用到实际生活中。3、能够运用相关知识基本完成各个项目的任务。1、对所学知识的相关信息不关心。2、知识用到实际生活中效果微小。3^无法运用相关知识完成各项任务。(研究成果)(30分)自己动手通过活动求特殊角的三角函数值。通过同伴的帮助得出特殊角的三角函数值。能够记忆特殊角的三角函数值。总分和评语