文档介绍：一年级一学期小公民————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 房山区小学教案(2013—2014学年度第一学期)学校:祖村小学年级:一年级科目:小公民任课教师:赵迎春正面:教学进度单元教学内容课时起止日期一优美的校园1一周二排一排1二周三快乐的课间1三周四爱护课桌椅1四周五做个守纪律的好孩子1五周六学会做值日1六周七不乱动别人的东西1七周八我是时间小主人1八周九正确规范写字九周十我真勇敢十周十一走路讲安全十一周十二防火、防风沙十二周十三怎样预防流感十三周正面:,,探究环境中的事物,并能以图画和说话方式来表达对自然的感受。。重点感受校园活动的美丽并喜爱新学校。难点感受校园活动的美丽并喜爱新学校。教具书学具书课型新授课授课日期第一周撰写人赵迎春领导签字教学过程一、认识校园:,并将学生提到的地方,写在黑板上(拟订参观顺序),宣布纪律:走廊上不喧哗,不追跑;排好队伍,不掉队;,校园巡礼。教师介绍各处名称及其用途,,请学生说说对学校的看法。教师可以提示:学校大吗?对校长有什么复备教学过程二、,让学生猜猜這是什么地方的景物。是我们学校吗?有沒有到过这个地方?這些景物有什么特别的地方?,他们可以躺也可以坐下來,利用五官去感受与欣赏这个地方的景致。鼓励学生互相讨论心里的想法。,将小组最喜欢的地方画下来(小草和叶子的部分,可以利用地上的落叶,使用胶水粘贴,完成立体图画),说出拜访该地点的理由(喜欢或者不喜欢),并将小组完成的图画展示及与与其他小朋友分享。活动中教师讲评及鼓励学生多去接触校园的景物,充分应用五官去探究自然的秘密。三、小结:你有什么收获?复备板书设计第一课优美的校园作业自评备注:正面:教学内容北京版第2册第二课排一排教学目标提高学生遵守纪律的自觉性,培养良好的****惯。使学生知道排队要做到快、静、齐。培养学生的自我约束力。重点。使学生知道排队要做到快、静、齐。难点使学生懂得排队为什么要做到快、静、齐。教具书学具书课型新授课授课日期第二周撰写人赵迎春领导签字教学过程导引目标、激发兴趣讲故事《雁妈妈和她的女儿》。创设条件、自主参与 1、引导学生看图,说一说:图中的小朋友在做什么?做的怎么样?2、引导学生体验集体活动时,排队快、静、齐有什么好处,不这样有什么不好?复备教学过程组织研究、体验发现1、如果有一次下课时,同学们急着出去玩,没有排队,你会怎么做?2、看一看,哪几个小朋友做的不好?请你指出来。3、放学离引导创新、应用实践1、想一想在学校的集体生活中,还有那些时候需要排队?2、分小组进行站队比赛,看哪个队能做到快、静、齐。校要好队,比一比哪个班级做的好?反思小结、巩固提高通过这节课的学****你的最大收获是什么,告诉大家好吗?复备板书设计第二课排一排作业自评备注:正面:教学内容北京版第2册第三课快乐的课间教学目标让学生知道课间休息的好处及其重要性,懂得如何利用课间休息的时间进行活动重点知道课间休息的重要,懂得怎样进行课间休息。难点充分利用课间休息的时间进行适宜的运动。教具书学具书课型新授课授课日期第三周撰写人赵迎春领导签字教学过程一、  看图导课。同学们,图上的小朋友在干什么呢?对,他们在进行课间运动,课间活动有什么好处呢?今天我们学****课间休息好”这一课。二、 学****新课。1、为什么要进行课间休息呢?课间休息能消除大脑、眼睛和身体的疲劳,使人头脑清醒,精力旺盛的上好下一堂课。2、谈一谈:复备