文档介绍：2014—2015学年度五年级下学期阶段测试卷班级:姓名:得分:填一填。(28分)1、折线统计图包括(    )折线统计图和(    )折线统计图。2、已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大公因数是()。3、把36分解质因数是( )。4、的分数单位是(),再添()个这样的单位就是最小的质数。5、把3米平均分成5份,每份是( )米,每份占8米的(),相当于1米的( )。6、(化成小数)。7、在下列()里填上适当的分数。8、在括号里填上最简分数。6分米=()米250毫升=()升40平方米=()公顷48分=()时9、在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。、一个挂钟的时针长20厘米,一昼夜这根时针的尖端走了(        )米。11、在长15厘米,宽10厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是(     )厘米。 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1、4是方程2X-8=0的解。……………………………………………………()2、两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大。…………………………()3、把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。………………………()4、大于而小于的分数只有1个。……………………………………………()5、分子、分母没有公因数的分数一定是最简分数。…………………………()三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号)(5分)1、下面几个式子中,第()个是方程。A、3+5=8B、X-100=0C、X+10>92、如果X÷Y=8,那么XY的最大公因数是( )。A、X   B、8   C、Y 2、把2米长的绳子平均分成3份,每份占全长的()。ABC4、五(2)班学生人数中三好生占,这里把()看做单位“1”。A五(2)班学生人数B三好生人数C无法确定5、工程队8天修完一段9千米的路,平均每天修了这段路()。、计算。(8+12+9=29分)1、直接写得数。(8分)25÷26= 3b-b= y×y= a+=+=-=+=1-=2、能简算的要简算。(12分)+++-(+)3、解方程。(9分)五、下面是护士为一位病人测量体温的统计图。(6分)1、这是一幅()统计图,护士每隔()小时给该